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学书法,从何学起?

 已默 2015-12-26

学书法,从何学起?

零基础的人,从哪下手不走弯路?

写书法,是不是需要童子功?

年龄越大,写字越好,对吗?


这一连串的问题,提出了很多人心中的疑问。书法,向来被认为是一门非常高深的艺术学科,充满了神秘色彩。小编今天试着来分析一下。


与其说近些年的“书法热”,不如说是“写字热”。写字,从娃娃抓起。大多数的家长培养孩子学习书法的目的,并不是希望孩子在这方面能取得如何的成绩。更多的是想让孩子写得一手好字。


所以,在这样的背景下,对于现在大多的书法教学来说,仍然是以楷书入手的最多,因为楷书的书写习惯,符合大众的审美需求。如此一来,颜真卿、欧阳询等等这些楷书的字帖,只要出版,也不愁销路。


此时,就有业内专家提出:错!学书法,应先学篆隶,后学楷行等。为啥呢?按照中国文字的发展演变,先有篆隶,后有楷行。而且,篆隶的学习,强调了线条的质量,在此基础上学习其他书体,有助于笔画的力度。


写到此处,小编做一个调侃式科普。快速区分各个书体的办法:

1、篆书

篆书,通常分为大篆和小篆两类。

大篆特点:一笔一划,东倒西歪,一个字不认识。


小篆特点:一笔一划,认识一部分。



2、隶书

隶书,分为两个巅峰期,一个是汉代,一个是清代。

特点:一笔一划,粗细不匀,有翘起尾巴。



3、楷书

楷书的鼎盛时期,在唐朝。

特点:一笔一划,最接近当代审美。



4、行书

把楷书书写速度变快,形成的“连笔字”,但并非“连笔字”就能称之为行书。

特点:连起来的楷书,基本都认识。



5、草书

草书的字,不是瞎编,有专门的写法。通常分为章草和今草。

章草:字与字不连着写。每个草字都是个体,保留了隶书的笔意,每个字基本不认识。


今草:经常把几个字连在一起写,基本不认识。


当然,上述的区别方法,也是小编自己调侃总结。

只针对初学书法人群,还望专业人士见谅。


言归正传。


这么多的书体,应该先学哪个书体呢?从哪入手比较好呢?

这个众说纷纭的问题,与其让别人安排,不如让自己来选择。小编认为,适合自己的,才是最好的。将任何一件传世的经典作品,深入研究,都会有很大的收获。与其考虑从哪入手,不如先进行尝试,再深入学习。每个人都是个体,都会有自己的喜好,只要你喜欢的是经典,那么就选择“他”,没问题。


另外,都说书法需要“童子功”,那么童子功真的重要吗?

书法的“童子功”和其他行业的童子功还不太一样,书法是一项理性+感性的创作过程,应该是先具有理性的思维认识,后有感性的发挥。所以,根据当代目前的社会背景,所谓的“童子功”,基本都在练习楷书的基本笔画,也只是让孩子拿起了毛笔,还算不上真正的书法。所以,童子功并不重要。


说到这里,相信大家也已经了解,书法成就的高低,不取决于学习的早晚。更多的是取决于学习的方法。所以,在这里,小编要坚决一个观点:年龄越大,写字越好! 这个说法,太过片面!放眼看看现在的90后年轻人,书法高手大有人在,比很多写了一辈子书法的人都强。他们有正确的学习方法,正确的学习方向,所以,自然会取得很好的学习效果。


从大众的角度来看,看一个书法家水平的高低,先看面相。面相的分数占了90分,作品本身占了10分。大马褂、布鞋、白胡子等等的特征,吸引了十足的眼球。


如此一来,一个行业就诞生了。“江湖书法家”,他们利用老百姓的认知,进行所谓的书法活动。具体也就不说了。


当然,自古至今,人书俱老的书法家,自然不在少数。上面说的,也只是一个现象。但是,书法是一门内家拳,不是花拳绣腿。

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