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三上,数与代数(东北片)吴楠修改
2015-12-29 | 阅:  转:  |  分享 
  
邗江区小学三年级学生数学能力测试题库

(三年级上册)

第一部分:数与代数

一、数的认识

(一)万以内数的意义和读写方法



1.3020读作(),八千七百二十写作()。

2.5008读作(),里面有5个()和8个()。

3.9054是()位数,最高位是()位,5在()位上,个位上的4表示()个()。

4.7个千,2个百和3个一组成的数读作(),写作()。

5.写出下面计数器上的数,或者根据数在计数器上画一画。









()1040

理解概念:

1.4012最接近()。

A.3000B.4000C.5000

2.读8900时,后两个零应该()。

A.只读一个零B.两个零都读C.两个零都不读

3.5555中,右起第三位上的“5”表示()。

A.5000B.500C.50

4.8066中的两个6相差()。

A.0B.54C.10

5.二千零六十写作()。

A.2060B.2006C.2600

运用规则:

1.(1)1020、1120、1220、1320、()、()……

(2)2300、2200、2100、()、()……

(2)1997、1998、1999、()、()……

2.10个一百是(),3000里有()个100.

3.有4张卡片,上面分别写着4、0、6、0,用这四张卡片摆一摆,摆出的最大的数是(),最小的数是(),只读一个零的数是(),两个零都不读的数是()。

4.把意义相同的两个数用线连一连。

四千三百3004

四千零三十4003

三千零四4030

四千零三4300

5.把1000、2000、3000、4000、5000、6000、7000、8000这八个数分别填在圆圈里,使每条直线上的数的和相等。















解决问题:

明明和芳芳家都在学校西边的一条线上,明明家离学校700米,芳芳家离学校1200米,明明家和芳芳家相距多远?



一个数如果加上1就变为五位数了,另一个数如果减少1,就变为四位数了,你知道这两个数分别是多少吗?





一个四位数,千位上是最大的一位数,百位上的数比千位上的数小2,个位上的数比百位上的数多1,并且是十位上数的4倍,这个四位数是多少?



一个四位数,每个数位上的数字都不相同,各位上数字的和是6,这个四位数最大是多少?最小是多少?





5.用0、8、2、9这四个数字组成各个数位上数字不相同的四位数,共有多少个?请一一写出来。



(二)万以内数的大小比较

知识技能:

1.比较下面两个数的大小。

1530()36802530()2350

1089()

2.在5988、6003、5999、8079、3466中,大于6000的有()个。

3.5870接近()千5002接近()千

4.用1、8、6、0四张卡片组成的最大四位数是()。

5.一台空调的价格是3000元,一台电脑的价格比空调高得多,一台电脑的价格可能是4050元、2999元、6080元中的()。

理解概念:

1.4012最接近()。

2.321>5400,方框里最小可以填()。

3.6430>640,方框里最大可以填()。

4.2735>269,方框里可以填()。

5.按要求写出四位数,千位相同,百位相同,十位不同,个位相同:2830<()

运用规则:

1.火箭每秒能飞行4500米,人造卫星每秒能飞8000米,()飞得快。

2.在997869808453764539421456中()在7000和8000之间。

3.在997869808453764539421456中()比8000大。

4.在997869808453764539421456中()和7000最接近,3942最接近()千。

5.把997869808453764539421456从小到大排列()。

解决问题:

城关小学有小学生1036人,林庄小学有小学生890名,哪个学校的学生多?



新华书店售书,第一天售出4015本,第二天售出5972本,第三天售出4993本,把这三天售出本数从高到低排一排?



三天中参观科学宫的人数如下:星期五:1030人、星期六:2914人、星期日:3027人,参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?

一个四位数,它十位上的数比个位上的数多2,百位上的数比十位上的数多2,千位上的数比百位上的数多2,这个数最大是多少?最小呢?





5.有一个四位数,各位数字之和是10,并且各位上的数各不相同,这个四位数最大可能是多少?这样的四位数一共有多少个?





(三)分数的初步认识(一个物体平均分)

知识技能:

1.分数的分子是(),分母是()。分数读作()

2.把4个苹果平均分给小明和小芳,每人分得()个苹果,每人分得这些苹果的()。

3.可以看作是把一张正方形纸片平均分成()份,取了其中的()

4.甲绳的长度是乙绳长度的,乙绳长度是甲绳长度的()倍。

5.小芳做纸花用了一张红纸的,表示将这张纸平均分成()份,取了其中的()

理解概念:

用分数表示下面各图的涂色部分。







()()()

2.







上面的长方形平均分成了()份,阴影部分是()份,可以用分数()来表示,这个分数读作()。



3.在括号里填上合适的分数。





()()

4.按分数涂色



明明将一张长方形纸对折3次后打开,发现其中的3份是这张长方形纸的()。



运用规则:













1.(1)号三角形占正方形的()。

2.(2)号三角形占正方形的()。

3.(3)号三角形占正方形的()。

4.(4)号三角形占正方形的()。

5.(5)号三角形占正方形的()。

解决问题:

把一根绳子平均分成6段,取其中的5段,用分数表示是多少?



一个分数的分子是最小的一位数,分母是最大的一位数,这个分数是多少?





准备一张纸片,把这张纸片对折4次再展开,每一份是这张纸片的多少?



小花妈妈买了一个蛋糕,准备回家和小花一起吃,回到家后看见小花的同学小明、小丽也在,小花妈妈该怎样分这块蛋糕?





5.一本书,小军第一天看了全书的一半,第二天看了余下的一半,这两个“一半”,用分数表示是多少?第一天和第二天看的是一样多吗?







(四)简单的分数大小比较

知识技能:

1.()()()()

2.()()

3.把、、按从大到小的顺序排一排:()﹥()﹥()

4.《科学天地》大约占黑板报版面的,《艺术园地》大约占黑板报版面的,()版面大些。

5.<,括号中最大填()。









理解概念:

先涂色再比较大小

1.











2.









3.



















4.









5.











运用规则:

1.袋子里放有红黄两种颜色的球共4个,要想使摸到两种球的可能性一样大,可以各放()个球。

2.()

3.一块地的种萝卜,种青菜,()种的面积大。

4.袋子里放有两种颜色的3个球,要想使摸到红球的可能性超过绿球,可以放()个绿球。

5.做同样的一批零件,明明用2小时做完,军军用3小时做完,()每小时做的零件多。

解决问题:

1.写出一个比大的分数。

2.娟娟和玲玲做相同的纸花,娟娟用这张纸的做纸花,玲玲用这张纸的做纸花,谁做得多?

3.一根铁丝剪去,是剪去的长还是剩下的长?

4.同样多的两杯水,小红喝掉其中一杯的,小美喝掉另一杯的,谁喝得多?谁喝得少?

5.中秋节的晚上,妈妈给明明和涛涛买了两个同样的月饼,明明吃了一个月饼的,涛涛吃了另一个月饼的,你知道谁吃得多吗?

二、数的运算

(一)两位数除以一位数的笔算、除法的验算

知识技能:

1.65÷3的商的最高位是()位,是()。

2.3÷7,要使商是两位数,里最小可以填();7÷6,要使商是一位数,里最大可以填()。

3.一本故事书6元,64元可以买()本,再添()元可以再买一本。

4.÷8=……☆,☆最大是(),最小是()。

5.晨晨买了10本练习本,红红买了3本练习本,晨晨比红红多付了3元5角,每本练习本()角。

理解概念:

1.求“22里面最多有几个5”,列式并计算为()

A.22÷5=4B.22÷5=4……2C.22÷4=5……2

2.计算45÷3时,第一步应先算()。

A.4÷3B.5÷3C.40÷3

3.下面算式中,商的末尾是0的是()。

A.24÷2B.42÷4C.50÷3

4.85÷3=28……1正确的验算方法是()。

A.1×28+3B.1×3+28C.3×28+1

5.王老师准备用72元钱去买笔记本,买()的,买到的本数最多。

A.单价2元B.单价3元C.单价4元

运用规则:

1.用竖式计算,打☆的要验算。

76÷2=☆45÷4=62÷3=







2.将竖式填写完整。



3.91÷□=30……1,□里应填()。

4.24

4)97第一步算出的“2”实际上表示2个(),

8第二步算出的“4”实际上表示4个()。

17验算的方法是:()×()+()

16

1

5.□□÷6=11……□中,当余数最大时,被除数是()。

□□÷□=11……6中,当除数最小时,被除数是()。

问题解决

合唱队一共有60人,每4人一组,可以分成多少组?每5人一组呢?



每辆车用4个轮子,43个轮子最多可以装几辆车?



68个人参加乒乓球双打比赛,可以分成几组?



3位老师带着80个学生去公园划船,每条船限乘5人,至少要租多少只船?





一本笔记本6元,一本练习本2元。李老师带了52元钱,能买多少本笔记本?剩下的钱能买几本练习本?





(二)两位数除以一位数的估算、简单的两位数除以一位数(各位能整除)的口算。

知识技能:

1.99÷3的得数是()十多,75÷5的得数是()十多。

2.36里面有()个3,90是9的()倍。

3.从84里面连续减去()个4,正好减完。

4.亮亮2分钟打字78个,红红3分钟打字87个,()平均每分钟打字多。

5.三(1)班有48人,分成4组,平均每组有()人;一张课桌可以坐2人,全班需要()张课桌。

理解概念:

1.下面算式中,得数是“三十多”的是()。

A.67÷3B.98÷5C.69÷2

2.58÷4的商的最高位是()位。

A.百B.十C.个

3.48÷3÷2的结果与下面算式()的得数相等。

A.48÷5B.48÷8C.48÷6

4.下面说法正确的是()。

A.两位数除以一位数的商一定是两位数。

B.两位数除以一位数的商不一定是两位数。

C.被除数末尾有0,商的末尾一定有0。

5.一个足球47元,明明最多会付()张10元的人民币;如果付的钱正好,那明明最多付了()张10元的人民币。

A.3B.4C.5

运用规则:

1.86÷2=99÷3=84÷4=

2.96÷3÷4=

3.64÷2、88÷4、93÷3、95÷5、69÷3中,结果大于30的算式有()道。

4.4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,()苗每棵价钱贵一些。

5.一本书,小丽第一天看38页,第二天看了22页,平均每天看了()页。

问题解决:

1.三(3)班一共做了36个布娃娃,平均分给一年级三个班,每班可以分得几个?

2.买7本故事大王,李老师正好付了7张十元的人民币。每本故事大王多少元?

3.幸福村有36幢楼,排成3排。每幢楼住一户,平均每户有4人。每排有多少幢?每排住多少人?

4.幸福村装路灯,每个灯柱上装3盏灯,一共装了90盏。幸福村一共装了多少个路灯?

5.3位老师带着52位学生去郊游,每顶帐篷最多只能住5人。至少要搭多少顶帐篷?













(三)百以内的两位数加、减两位数的口算、估算。

知识技能:

1.口算44+38时,可以先算44+()=(),再算()+()=()

2.口算52-27时,可以先算52-()=(),再算()—()=()

3.27+25的得数是()十多,54-18的得数是()十多。

4.25比()少16,比36少18的数是()。

5.小力第一次跑了28米,第二次比第一次多跑18米,第二次跑了()米。第三次跑的比前两次的和少35米,第三次跑了()米。

理解概念:

1.下面算式中,()的得数比50小。

A.78-26B.25+32C.90-53

2.53-19结果的十位上是数字()。

A.4B.3C.2

3.“红彩带长16米,蓝彩带比红彩带长7米,两根彩带一共长多少米?”列式不正确的是()。

A.16+7+16B.16+7+7C.16×2+7

4.下面算式结果是三十多的是()。

A.74-33B.25+18C.80-47

5.计算53+□时,小刚将“+”看成了“-”,结果算成了35。你知道原来算式的结果是()。

A.88B.18C.71

运用规则:

1.25、38、51、()、()

2.79、()、49、34、()

3.17、18、21、()、33、42、()

4.99-18=81、99-27=72、99-36=63、()

5.981-189=792、972-279=693、963-369=594、()

问题解决:

两个组同学做纸花,第一组做了13朵,第二组做了19多。两组一共做了多少朵?



学校图书室原有故事书72本,借出48本,还剩多少本?



公鸡有18只,母鸡有22只,鸭有27只。鸭比鸡少多少只?



4.校园里有水杉树24棵,松树的棵树是水杉树的3倍。水杉树和松树一共多少棵?



5.爷爷的年龄是小华的7倍,小华比爷爷小54岁。爷爷和小华各是多少岁?





(四)整百数加整百数以及相应减法的口算、估算

知识技能:

1.计算2000+6000时,我们可以这样想:()个千和()个千合起来是()个千,是()。

2.计算3500-500时,我们可以这样想:从()个千和()个百里面去掉()个百,还剩()个千,是()。

3.10个一千是(),6000再添()是10000。

4.最小的四位数和最小的五位数之间相差()。

5.10米+200厘米=()厘米

理解概念:

1.4013+4995的结果大约是()。

A.8000B.9000C.10000

2.比3600少600的数是()。

A.4200B.4000C.3000

3.和算式7000+3000得数不相等的算式是()。

A.2000+8000B.400+600C.5000+5000

4.用300、2000、5000、5300这几个数字组成的算式正确的是()。

A.300+2000=5000B.5000-2000=300C.5300-300=5000

5.某书店第一天售出图书2044册,第二天上午售出985册,下午售出1960册,两天售出的图书大约共有册

A.4000册5000册6000册



1.200+7000=

2.8400-8000=

3.6600-600=

4.5000克+900克=

5.2千克+40千克=

问题解决:

田径运动会上,小明参加一万米长跑,还差2000米就要到达终点了,他已经跑了多少米?



2.

星期五 星期六 星期一 营业额(元) 5040 7982 2368 (1)星期五和星期一营业额大约共多少元?

(2)营业额最多的比营业额最少的大约多多少元?



3.新华书店四月份了2000本儿童图书和3000本成人图书,五月份进了2700本儿童图书。

(1)四月份进了多少本图书?

(2)五月份比四月份多进多少本儿童图书?



4.芳芳在计算5000+□,少看了加数末尾的一个0,结果算成了5500。原来算式的结果应该是多少?



5.旺旺家、聪聪家和都在路上,旺旺家离米,聪聪家离米。两家相距最远是多少米?最近?







知识技能:

1.一个三位数乘一位数,积可能是()位数,也可能是()。

2.614×7的积是()位数,积的最高位是()。

3.要使算式□36×7的结果大于1000,□里最小填()。

4.王老师读一本书,每天看138页,五天一共看了(),第6天他应该从第()页看起。

5.一个长方形花圃,长242米,宽63米。小军沿着花圃的边跑了5圈,他一共跑了()米。

理解概念:

1.乘数中间有0,积的中间()有0。

A.一定B.不一定C.不可能

2.一节火车车厢可以坐132人,6节这样的车厢()坐700人。

A.够B.不够C.无法确定

3.□26×3的积是四位数,方框里最小填()。

A.3B.4C.5

4.在506×8、930×4、9×510、6×598这四道算式中,得数小于4000的算式有()道。

A.1B.2C.3

5.一台VCD卖302元,学校买了4台这样的VCD,全部付一百元一张的人民币,至少要()张才够。

A.12B.13C.14

运用规则:

1.用竖式计算。

(1)304×5=(2)340×5=(3)8×416=







2.在□里填上合适的数字。

□3□□□5

×7×□

5□□44□7□

3.按要求把1、3、4、6四个数字分别填在□里,写成乘法算式。

(1)积最大,应怎么填?

□□□×□

(2)积最小呢?

□□□×□

4.745×6=745×2×();319×8=319×4×()=319×9-()

5.先算一算,再找一找规律。



问题解决:

去年放养鱼苗786尾,今年放养的鱼苗数是去年的2倍。今年放养多少尾?



张老师每分钟打字约114个,9分钟能打完1000个字吗?





每月储蓄750元,半年一共储蓄多少元?



4.长方形菜地长135米,宽68米。沿菜地四周有一条小路,小路大约长多少米?



5.湖滨种着一排柳树,每两棵树之间相距5米。小明从第1棵跑到第200棵,一共跑了多少米?





(六)整百数乘一位数以及几百几十乘一位数的口算、估算。

知识技能:

1.计算9×300时,可以先算()×()=(),再在积的末尾添上()个0。

2.598×9,积大约是(),积的最高位是()。

3.1个看台有102个座位,5个看台大约有()个座位。

4.正方形果园的边长是700米,沿果园四周走一圈,一共要走()米。

5.一包味精200克,5包味精一共重()千克,()包味精重2千克。

理解概念:

1.下面积大约是2400的算式是()。

A.48×59B.39×82C.61×42

2.200×4×2的积和算式()的积相等。

A.200×6B.200×8C.200×5

3.整百数乘一位数积的末尾()。

A.一定有2个0B.一定有3个0C.至少有2个0

4.250×()积的末尾一定有3个0。

A.2或4B.4或8C.6或8

5.和220×3结果不相等的算式是()。

A.110×6B.220×2+1C.330×2

运用规则:

1.口算

2×500=300×6=130×3=5×360=

2.在○里填上“>”、“<”“=”。

600×6○9×300400×4○8×200300×3+300○300×4

3.星海学校操场是一个长方形,长250米,宽150米。小明绕着操场跑2圈,跑了()米。

4.在600×9、401×6、903×5、705×6、8×810中,得数比5000小的算式有()道。

5.一个正方形运动场,边长是200米,沿这个运动场边线跑1圈,是()米,跑5圈是()千米。



问题解决:

每包打印纸有500张纸,4包这样的打印纸一共有多少张?



一个长方形游泳池长100米,小明游了4个来回,一共游了多少米?





小华家离学校760米,小芸家离学校320米。小华中午不回家,在学校吃饭;小芸中午回家吃饭。每天上学和回家,他们各要走多少米?



4.一辆婴儿三轮车210元,张老师带了1000元,购买5辆吗?王老师买了2辆三轮车,付出500元,应找回多少钱?



5.一辆小轿车上午10时出发,直到当天下午3时才正好到达目的地。已知这辆小轿车每小时行110千米,它连续行驶了多少千米?





(七)简单的同分母分数的加减计算。

知识技能:

1.把下面长方形的涂上红色,再把它的涂上绿色,两次涂色部分一共是这个长方形的。红色部分比绿色部分多的是这个长方形的。









2.里面有()个,里面有()个。+里面共有()个,也就是。3.1里面有()个,有()个。再添上()个正好是1。



4.左图的大三角形被分成了()个同样大小的小三角形,先将



其中的2个涂上颜色,涂色部分用分数表示是。

5.张大伯把一块菜地平均分成了6块,其中3块种青菜,2块种黄瓜,其余种西红柿。种的西红柿和黄瓜一共占这块菜地的。

理解概念:

1.+的计算结果错误的是()。

A.B.C.1

2.计算同分母分数相加、减时,()不变,()相加、减。

A.分子B.分母C.分数

3.2个相加的和是()。

A.B.C.1

4.比()多。

A.B.C.







5.在添上()就大于1了。

A.B.C.



运用规则:

1.+=+=+=2.-=-=

3.计算+时可以这样想:是()个,是()个,合起来是()个,所以+=()。

4.-就是5个减去2个,结果是()个,就是()。

5.根据涂色部分填写算式。



问题解决:

1.小刚第一次大约喝了一杯水的。两次大约共喝了这杯水的几分之几?

2.小芳用一张纸的做红花,小宁用了这张纸的做小旗。小宁比小芳少用的是这张纸的几分之几?

3.星期天,小亮一家3口围坐在一起吃西瓜。爸爸吃了这个西瓜的,妈妈吃了这个西瓜的,小芳吃的和爸爸同样多。

(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?

(2)小亮比妈妈少吃了这个西瓜的几分之几?

(3)这个西瓜吃完没有?为什么?

4.小松第一天看了故事书的,第二天比第一天多看了故事书的。两天共看了全书的几分之几?

5.东东准备为班级出一期黑板报,他打算用黑板的写学习园地,用黑板的写安全知识,再用黑板的写生活小窍门,你认为他能做到吗?写出你的想法。



(八)除加、除减、连乘计算的两步应用问题。

知识技能:

1.一班34人,二班38人,两个班一共有();如果每6人分成一组,一共可以分()组。

2.小芸买3个排球,付出100元,找回7元,小芸用了()元,每个排球()元。

3.鸭有18只,鸡的只数是鸭的2倍,鸡和鸭一共()只。

4.一包味精200克,一包糖300克,买6包糖和1包味精一共重()千克。

5.松树有105棵,柳树的棵树是松树的3倍。柳树和松树一共()棵,松树比柳树少()棵。

理解概念:

1.果园里有6行苹果树,每行15棵;还有30棵梨树。下面不能解决的问题是()。

A.苹果树有多少棵?

B.梨树比苹果树少多少棵?

C.梨树有多少行?

2.两个西瓜和一个菠萝的重量与7个菠萝的重量一样重,一个西瓜的重量=()个菠萝的重量。

A.4B.3C.2

3.有6袋乒乓球,每袋5个,每个乒乓球2元,一共要付多少元?下面算式不正确的是()。

A.6×5×2B.6×2×5C.5×2×6

4.下面说法错误的是()。

A.计算105×4×2时,先算105×4。

B.105×4×2的结果和105×6的结果相等。

C.267×6=267×2×3



5.第一小组做了25朵红花,第二小组做的和第一小做得组同样多,第小三组做了28朵。三个组一共做了多少朵?下面算式不正确的是()。

A.25+25+28B.28×2+25C.25×2+28

运用规则:





3.一头牛一天吃32千克草,2头牛4天吃()千克草。

4.小红每分钟写32个字,小亮2分钟写了56个字。()每分钟写的字多,多()个。

5.一桶油连桶共重48千克,倒出一半后,连通共重25千克,桶重()千克,油重()千克。

问题解决:

一副乒乓球拍26元,一个乒乓球2元。姜老师用50元买一副乒乓球拍,剩下的钱还能买几个乒乓球?



李师傅和王师傅组装电脑,每人每天组装8台电脑。他们一星期一共组装多少台?





工程队修路,已经修了250米,剩下的每天修75米,4天正好修完。这条路有多长?



4.跳绳的有27人,踢毽子的是跳绳的2倍,跳皮筋的比跳绳的多15人。

(1)跳绳的和跳皮筋的一共多少人?(2)跳绳的比踢毽子的少多少人?

5.鸡和鸭共57只,鸡的只数是鸭的2倍,鸡和鸭各有多少只?





三、常见的量

(一)24时记时法

知识技能:

1.用24时记时法表示下列时刻。??????????

2时是(?????)??上午8时是()????

10时是(?????)????夜里2时是(?????)

5时半是(?????)??中午12时是()

凌晨4时20分是(?????)晚上12时20分是()

2.钟面上时间是9时,用24时记时法表示是()或()。

3.20:30也就是晚上的()时()分;晚上7时也就是()时。

4.今天的0时也是昨天的()时,也可以说是昨天夜里的()时。

5.平平下午4时分,他睡觉用的时间是(?)时()分。



理解概念:



1..

将上面的时间用24时记时法表示分别是()。

A.8:30和14:30B.8:30和16:30C.20:30和16:30

2.下列说法正确的是(??)

①从上午9时到下午2时经过了7小时。

②1千克铁比1千克棉花重。

③小学一节课一般是40分钟。

3.一昼夜,时针走()圈。

A、1B、2C、24

4.19时比晚上6点30分()。

A、早一些B、晚一些C、同样时间

5.小明早上7(???)离家上学;爸爸每天工作8;商店早上9(???)开始营业,(???)停止营业,共营业10(???)。

A.时???B.小时





1.在“24时记时法”后面的()里画“√”,在“普通记时法”后面画“○”。

早晨5时()下午5时()5时()晚上7时()

24时()上午9:00()13时()20时()17时()0:00()凌晨0时()凌晨1时()晚上12时()下午3时()深夜11:30()时()



起床 19:00

放学16:20

吃中餐 11:30

看CCTV新闻联播 6:40

3.给下面的钟面画上时针。









8:0014:0022:3017:00

4.奥运志愿者在路口协助交警执勤。已定每天换5次岗,早上7时30分第一次换岗,以后每隔2小时换一次岗,请你用24时记时法写出每次换岗的时间。

第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 … …

5.一家快餐店的营业时间表:用24时计时法表示营业时间是:

6:00??~??8:30??????????????

11:00??~??2:00?????????????

5:30??~??9:00??????????????



?



小华上学路上需要20分钟,他到校时是7:10,你知道他是何时从家里出发的吗?



一场足球赛,从19时20分开始进行了1分钟,什么时候结束的比赛?





一个汽车总站2小时发出5辆长途汽车,照这样计算,从上午6时到下午4时,要发出多少辆长途汽车?



0元,帮学校挖沙坑,从上午9:00开始,到下午5:00结束,请你帮学校算一算应付给王师傅多少元工资?





5.李师傅加工一批零件,从上午9:00一直做到下午3:00,每小时加工60个,还剩120个没有完成,请问他几时能够全部完成?









(二)24时记时法与普通记时法的转换

知识技能:

1.用24时记时法表示下面的时间.

(1)早晨7时()??????????(5)上午8:10(????)

(2)下午3时()??????????(6)下午4:20(????)

(3)晚上11时()?????????(7)晚上7:30(????)

(4)凌晨4时()??????????(8)凌晨3:40(????)

2.用普通记时法表示下面的时间.

(1)7时20分()??????????(5)9:00(????)

(2)15时30分()?????????(6)15:00(????)

(3)23时10分()?????????(7)19:00(????)

(4)2时40分()??????????(8)4:00(????)

妈妈晚上10时上班,工作8小时下班,妈妈第二天(??????)时下班。

一辆火车15:30从甲站开出,行驶了42分钟到达乙站,到达乙站是(???)时(????)分。

昨天上午8:45分开始下雨,一直到下午(??)时(?)分才停,共下了5小。



理解概念:

1.中央电视台一套新闻联播晚上7时开始,就是()开始。

A、7:00B、17:00C、19:00

2.气象站从2:00起,每隔4小时测量一次气温,全天共测6次,那么第三次测量的时间是()

A、10:00B、6:00C、晚上10:00

3.小明上写字课,从下午2点开始,40分钟一节课,应该在()下课。

A、2:40B、14:40C、16:40

4.钟面上(如右图)的这个时间,()看到月亮。

A.有可能B.一定能C.一定不能

5.23时用普通记时法是()。

A、11时B、上午11时C、晚上11时.

运用规则:

1.填表。(普通计时法和24时计时法互换)

上午

9时 ? 晚上

10时35分 ? 凌晨

2时 ? ? 17时20分 ? 5时35分 ? 20时45分 ?

? 15:25 ? 8:30 ? 23:08 早晨

6:25 ? 中午

12:45 ? 午夜

12:00 ?

2.李明每天上午7:50到校,11:50离校;下午2:00到校,下午4:30放学。李明一天在校的时间是()小时()分。

3.根据箭头提示填空。

(1)、6:004小时()2小时()

(2)、15:003小时()6小时()

(3)、上午7:004小时上午()4小时下午()

4.一个广播电台每天播音时间如下:

第一次:5:30---10:30第二次:11:00---14:30第三次:16:00---23:30

这个广播电台全天播音多长时间:()。

5.这时你可能在做什么?











解决问题:

1.电视台儿童节目改版了。

7:00早新闻

7:30“乐乐”乐园

7:55天天英语

……

14:20故事王国

15:00小制作

15:15蓝猫淘气

15:50大风车



(1)

(2)播放多长时间?

(3)“蓝猫淘气”是下午什么时候开始?播放多长时间?



小丽和爸爸乘坐T42次列车从西安到北京火车从西安站出发,路途运行时间为13小时45分。小丽和爸爸乘坐的这列火车几时几分到北京站??



一辆汽车早上7时出发,下午3时到达目的地,中午12时到1时休息。汽车每小时平均行5千米,两地相距多少千米?





8时做到下午4时(中午休息1小时),一共完成了560个,每人每小时完成多少个零件?



5.一天里有多长时间允许自行车通行?







(三)求经过时间的简单实际问题

知识技能:

1.从上午8时到中午11时,经过了(????)小时。从上午9时到下午4时,经过了(????)小时。

14:30从甲地开出,18时到达乙地,途中行驶()小时(?)分。超市早上7:30分开始营业,晚上9时停止营业,全天营业()。

3.一节课40分钟,8:15分上课,(????:??)下课。

7:30到校,10:40放学;下午1:30到校,4:40放学;他一天在校时间是(??????)小时(????????)分。

5.小俊看了38分钟电视,到20:35结束,他开始看电视的时间是()。



理解概念:

1.小明妈妈晚上10时睡觉,第二天早晨6时起床。小明妈妈每天睡()小时。

A.4B.8C.9

2.火车上午10时开出,第二天早上6时到达,经过了()小时。

A、16B、4C、20

3.学校组织秋游,上午8:30分出发,下午3时回到学校,整个活动经过了()小时()分钟。

A、5,30B、7,30C、6,30

4.下面说法正确的是()。

A.小明每天18:00起床。

B.从上午9时到下午2时经过了7小时。

C.小刚和李小飞一般在17:00去踢足球。

5.“红旗小学”的老师每天早晨7点到校工作,中午休息一小时,下午5点离开学校,老师每天在校工作()小时。

A、10B、2C、9



运用规则:

1.先把时刻改写成24时计时法,再算出经过时间。



2.佳乐超市的营业时间是8:00—21:00,请在下面两个钟面上标注出时针和分针,并填空。







3.小娟买了一张电影票,时间是14:20分。她必须在下午()时()分前进入电影院。如果电影放映1小时25分,这场电影()时()分结束。

4.“希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是(),该校上午共有四节课,中午放学时间是()。

5.下面是列车运行时刻表。

? 600 910 920 1240 1300 1510 1520 2030 ? )。

)。



从这张火车运行时刻表上,你还能知道什么?



解决问题:

1.王医生早上6时上班,下午2时下班,他工作了几个小时?

2时30分从扬州坐汽车出发,行驶了1小时10分到达泰兴,到泰兴时是几时几分?



4.观察下表,把火车运行的时间填在表中。

车次 始发站 发车时间 终点站 到达时间 运行时间 D121 北京 18:20 天津 当天19:20 T12 沈阳北 9:10 北京 当天18:25 K65 北京西 17:35 上海 第二天8:15

5.一个路口有一块禁止车辆通行警示牌(如图),根据上面的信息,你知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗?





7:30—20:30



(四)克、千克

知识技能:

1.我们学过的质量单位有()、()。称比较轻的物品,常用()作单位,而称一般物品有多重,常用()作单位,如,一袋大米20()。

2.在()里填上合适的单位。









200()2()30()100()

3.1只面包重60克,5只这样的面包重()克;第一天吃掉了2只面包,吃掉()克,还剩()克。

4.一筐苹果48千克,平均装在6个袋子里,每个袋子里的苹果重()千克。妈妈买了其中2袋苹果,一共买了()千克。

5.一台榨油机每小时榨油8千克,这台榨油机已经工作了7小时,还要榨千克才能完成100千克的榨油任务



理解概念:

1.一个书包重约3(),一串葡萄重约800()

A、克B、小时C、千克

2.1千克苹果大约有()个。

A、8B、28C、80

3.一个二年级小朋友的体重大约为30()

A、克B、厘米C、千克

4.2只鸭的重量等于3只鸡的重量,1只鸭重3千克,1只鸡重()千克。

A、3B、4C、2

5.果园里摘下的苹果有5筐,梨有7筐,每筐梨重30千克,每筐苹果重20千克。一辆三轮车最多装300千克,这些水果能一次运完吗?()

A、能B、不能C、无法判断



运用规则:

1.估计它们各有多重

1颗糖???????????2千克

头牛?????????350千克

1个苹果???????????60克?

1????????250克

?1辆汽车????????5克

?1只兔????????1000千克

?1本书????150克



小东、小强和小华三人共重100千克,小东和小强共重68千克,小强和小华共重66千克。请将三人的体重从重到轻排一排:(?)>(?)>(?)

3、甲筐有个西瓜,每个重6千克,乙筐有9个西瓜,每个重4千克,从甲筐拿个西瓜放入乙筐,两筐才能同样重?

妈妈买来1个西瓜共重2250克,爸爸买来,1个西瓜

5.







甲乙丙

甲、乙、丙三只杯子形状完全一样,已知乙杯中装有500克水,请问:装满甲杯大约需要()克水;现在丙杯中大约有水()克,再装()克就是1000克。



解决问题:

1.1块橡皮重5克,6块这样的橡皮重多少克?



3.小兔:我重3千克

小猫:我的重量是小兔的4倍

小青蛙:我的重量比小猫轻2千克。

(1)小猫和小兔一共重多少千克?

(2)小青蛙重多少千克?

4.小明的体重为20千克,妈妈的体重是60千克,爸爸的体重是80千克。

(1)爸爸比妈妈重多少千克?

(2)自己再提出一个问题,并列式解答。



5.





400克125克

(1)一包闲趣饼干和一包“3+2”饼干重一共多少克?

(2)一包“3+2”饼干比一包闲趣饼干轻多少克?

(3)一包闲趣饼干里有4小包,每小包重多少克?







(二)两个单位间的简单换算

知识技能:

1.2000克=()千克

6千克=()克

4千克500克=()克

200克+800克=(??)克=(???)千克

???8600克=(???)千克(???)克

1枚2分币大约重1克,10002分钱币约重()

3.1袋精盐重500克,()袋精盐正好是1千克

4.1杯水重100克,10杯水重()千克。

5.5只猴一共采了8千克桃,装在3个篮子里和一个筐里,一个筐里装了2000克。平均每个篮子里装了()千克桃。



理解概念:

1.一包洗衣粉重()

A、1000千克B、1000克C、1克



A、1B、5C、10

3.买1千克香蕉需要4元,20元可以买()香蕉。

A、5克B、5000克C、5000千克

4.1千克沙子的重量()1000克棉花的重量。

A、><

5.小东用20元买回一个4000克的西瓜,找回4元,西瓜每千克()元。

A、5B、4C、6



运用规则:

1.在○里填上“>”、“<”或“=”。

3千克○3000克900克○1千克????2千克400克○2050克

6千克○5999克1000克○1千克????5200克○5千克20克

重到轻排。

600克、1千克、400克、3千克、3001克

(?)>(?)>(?)>(?)>(?????)



(1)、小明的体重是30克,他一顿能吃50千克的包子。

(2)、兰兰的身高是131千克,她1秒钟能跳绳100下。

4.圈出正确的重量

桃子小孩小兔鸡蛋

2克3千克2千克7克

200克30千克20千克70克

2千克300千克200千克700克



5.1号空杯重(???);2号杯中的水重(??);请你估计3号杯中的水重(??);

大约()杯这样的水一共重1千克。?????????????



解决问题:

1.林林抱着两个玩具一起称,共重30千克,现知每个玩具重2克,体重是多少?



3.苹果每个重200克桃子每个重1克肥皂每块重250克

(1)(???)个苹果重1000克????(2)(???)个桃子重1千克

(3)(???)块肥皂重1000个1克

(4)商店便利袋最多能装克物体,小梦妈妈三种商品都要买,猜一猜,她会怎样买?



5.有一桶油,连桶重15千克,用去一半油后连桶重8千克,原来这桶油几千克?油桶重几千克?



三、探索规律

知识技能:

1.找规律,画一画。



⑵○◎◎○◎◎

⑶◆◇◆◇◇◆◇◇◇

⑷☆★○●☆★○●

2.按照规律,在()里填上合适的数。

(1)840、830、820、810、()、()

(2)109、208、307、406、()、()

(3)292、383、474、565、()、()

3.下面的空格里应该画()。

▲ ● ■ ● ■ ▲ ▲ ●









4.在□里填上合适的数。

1

24

369

481216

5□□□□

612□□□□

5.观察“△□▲〇、○△□▲、▲○△□、”,可以发现横线上的图形是()。

A.○△□▲B.▲○△□C.□▲○△



理解概念:



1.在“1、1、2、3、5、8、13、21、”中,横线上可以填()

A.28B.31C.34D.36

2.与其他三组排列规律不同的数列是()。

A.1,4,7,10,13,16

B.2,4,6,8,10,12

C.2,3,5,8,13,2l

D.1l,15,19,23,27,31

3.观察右图,空格处应填写的是()。



A.GB.HC.P



4.下面的四个图形中与其他三个不同的是()。



ABCD



5.左图空白处小方形框中应填下面图形中的哪一个?()





ABCD



运用规则:

1.找规律填数。

⑴2、3、5、8、()、17、23、()

⑵1、4、7、10、13、16、()、()

⑶2、4、8、14、22、()、()

⑷()、30、()、14、9、6、5

2.找规律,画一画。

#○◎□#○◎□______________________

⑵※□○◎□○◎※○◎※□__________

⑶▲△▼▽▲△▼▽___________

3.在2,3,5,8,12,16,23,30中,有一个数与众不同,它是()。



4.在“◢、◣、◤、◥、◢、◣、◤、____”中,横线上应该是()

A.◢B.◥C.◣D.◤

5.在框里画上合适的图形。

〇☆

□△ □○

△☆ △□

☆〇 ○☆

□△

解决问题:

1.找规律填数。

⑴0,2,6,12,20,(),()

⑵19,20,22,25,29,(),()

⑶11,(),31,41,(),(),71,()

⑷1,4,9,16,(),36,(),()

2..按规律画一画。



3.下面各列数中都有一个与众不同的数,请找出来:

⑴3,5,7,11,15,19,23;

⑵6,12,3,27,21,10,15,30;

⑶2,5,10,16,22,28,32,38,24;

4.先观察,再仿照写一道算式。

⑴99-18=8199-27=7299-36=63

⑵981-189=792972-279=693963-369=594

5.观察下面三组算式,然后填空。

84÷6=1488÷8=1196÷8=12

84÷2÷3=1488÷2÷4=1196÷4÷2=12

84÷14=84÷()÷()=()÷()=()

96÷16=96÷()÷()=()÷()=()













银行每天上午8时30分营业,下午4时30分结束。





一天营业()小时







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