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儿童精神障碍教程
儿童精神障碍教程相关介绍
儿童精神障碍一般发生于儿童和少年期(18岁以前)，它是一种行为异常和精神疾病，往往表现为儿童行为障碍、多动综合征、儿童精神病等。在本教程中，我们就对儿童精神障碍的相关知识进行了解。 特点 发生原因方面，环境因素的影响超过成人，是重要的诱因之一。儿童品行障碍、行为障碍、多动综合征、情绪障碍和神经症的发生，与家庭及社会环境不良、教育失当有关。 症状方面 儿童精神障碍的表现或为单一的行为障碍、情绪障碍，或为单调的精神症状，妄想少见，病理性幻想多见;语言性幻觉少见，形象性幻觉多见;思维症状少见，运动性症状多见。 预后方面 一般来说，儿童行为障碍、情绪障碍、多动综合征、特殊功能发育障碍和儿童神经症预后较好;品行障碍预后较差，其中有的到成人后容易成为反社会型人格，存在犯罪问题。大多数精神发育迟滞的儿童经过教育训练以后，能力可有不同程度的增长。儿童精神病普遍预后不良。 临床实践方面 儿童的言语表达能力较差，精神检查主要是观察儿童的行为，其次是通过交谈。判断儿童行为是否异常，要考虑年龄因素，如3 岁以内的儿童尿床是正常现象，7岁儿童还尿床就不正常了。 治疗方面 首先要改善环境、家庭气氛和教育方法， 消除不良影响;心理治疗应以启发、诱导和鼓励为主;行为治疗对行为障碍、情绪障碍和部分神经症有效;药物治疗主要用于多动综合征和儿童精神病。 |
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