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【今日分享】人的生命成长就是一种生命价值的增长,就是一个人从成长逐渐走向成熟的过程。当一个人找不到自己时,他就已经失去了存在的意义,失去生存的价值,他就会开始迷茫,感到恐慌、惧怕和无助,所以人的一生是

 中外比上 2016-01-04
【今日分享】人的生命成长就是一种生命价值的增长,就是一个人从成长逐渐走向成熟的过程。当一个人找不到自己时,他就已经失去了存在的意义,失去生存的价值,他就会开始迷茫,感到恐慌、惧怕和无助,所以人的一生是在不断寻找自己,确认自己,面对自己,陪伴自己的过程,一个孩子的学习成长很重要,但绝不能脱离他的生命成长,所以作为家长要帮助孩子了解他是谁,他要到哪里去,是做好家长的首要任务,才是帮助孩子开启人生大门的第一步。
    最近通过大量的调研以及跟众多家长的交流,深刻地认识到很
多家庭没有自己的文化氛围,缺乏属于自己家庭内部的家规条规,更没有做家长的权威和立场,父母跟孩子的角色相互颠倒,不能明确和辨别自己的身份和陪伴孩子过程中不同阶段的角色转换,最终不少家长却没有做到归位而迷失了自己,促使孩子对自己没有一个特别正确而清晰的认识,当然也不知道做孩子该承担什么以及如何承担的想法和念头,最终找不到自己,却被无知的家长为了达到理想的学习成绩默默的强逼埋头苦干而学习,最终直到有一天孩子无法忍受自己内心的压抑而走向崩溃的边缘,这才真正能够使家长逐渐走向自我觉醒的这一步,我该自我反思了,我该改变了,我该注重夫妻关系的一致性以及关注孩子内心的感受和想法了,但这一切需要家长承受和付出巨大的代价。

当代孩子以及家长的两大核心问题:
1.孩子做与学习功课无关的事(缺乏基本责任心);
2.孩子做超过学习本身的事(认为学习没有用)
3.家长缺乏权威性(无原则,无底限,无家规)
4.家长缺乏逻辑性(自己是谁,孩子是谁,彼此纠缠不清)  ——韩旭儒

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