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【转载】试论微课程在远程开放教育中的应用

 高占国 2016-01-04
  MOOC是大规模开放式在线课程,具有大规模、开放、在线的特点。MOOC的真正发展壮大起源于孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗创立的一家教育性非营利网站——“可汗学院”,该网站提供10分钟左右的视频讲解不同科目的内容,并通过网络为学习者解答疑问。近两年,我国一些知名大学加入MOOC平台,使得MOOC在国内迅速地发展壮大,国内涌现出了一些比较知名的MOOC平台,如中国大学MOOC(慕课)、清华学堂在线等等。综观这些MOOC平台,发现MOOC就是大型的、开放的网络课程平台,它提供了成千上万门免费在线课程。这些课程的组成基本都包括课程公告、课件、测验、讨论等模块,而课件是构成MOOC课程单元最基本的组成部分。MOOC中的课件,类似于微课程,一般是5-10分钟、针对一个细小知识点的一段讲解视频。辅之以课件的是在线讨论、在线测验和在线考试等学习活动模块。MOOC的“课件”,在一定意义上不能单纯地称之为“课件”,它类似于微课程或者说是微视频。

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