冷战中的对峙

第14课 冷战中的对峙

建湖县裴刘学校     周华

一、 学习目标

1、了解“冷战”政策，包括二战后美国经济、军事、政治实力的加强和资本主义霸主地位的确立；“杜鲁门主义”出台及其影响；马歇尔计划的实施和实质；北大西洋公约组织的成立。

2、通过概括美国“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现，培养归纳历史事物的能力。

3、通过本课学习，真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁。

二、 学习重难点

重点：美国的“冷战”政策及其表现

难点：50年代至70年代末，美苏争霸经历了三个阶段，双方互有攻守。国家的实力和彼此的关系决定了其对外政策，如何理解这一点是本课的难点

三、课前预习

填空题：

1.二战后，美国带领              ，对苏联等             采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为               。

2.1947年，杜鲁门提出的“遏制           ”、干涉          、加紧控制其它国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”。

3.20世纪50年代，             担任苏联领导人后，美苏开始了长达三十多年的争霸。五六十年代，           在美苏争霸中占据优势。

4.1979年12月，           出兵占领了阿富汗。

 

四、教学过程

导入新课

温故知新 ：二战中美国与苏联的国家关系怎样？（他们联合打击轴心国法西斯集团。如：1942年发起签署《联合国家宣言》，成立世界反法西斯联盟；1944年6月，美英盟军在诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，配合苏军对德作战，结束欧洲战事；其间举行了雅尔塔会议、波茨坦会议，确定了对法西斯作战的统一步调；1945年与中国等亚洲国家共同对日作战，取得反法西斯战争的最后胜利。）

课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。）

1.美国为什么要采取“冷战”政策？ “冷战”政策的本质是什么？

2.“冷战”在政治、经济、军事上各有什么表现？苏联采取哪些措施应对西方国家的“冷战”？

3.“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么？

4.美苏争霸怎样开始？

5.美苏争霸可以划分为哪几个阶段？各阶段的表现有什么特点？相应的重大事件是什么？

6.本课哪些地方涉及了中国历史？当时发生了哪些重大历史事件？

7.霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？近年来，霸权主义有哪些表现？

组织学生学习和探究新课

（课件演示相关图表，辅导学生阅读和解答，教师讲评，分层解析、归纳概括）

一）冷战政策

1.美国为什么要采取“冷战”政策？ “冷战”政策的本质是什么？

A.原因：①美国大发战争财，政治、经济、军事实力大增；②美国妄图凭借强大的实力称霸世界；③但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的抵制；④二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美国不敢贸然发动战争。

B.本质：“遏制”共产主义和干涉别国内政。

2.“冷战”在政治、经济、军事上各有什么表现？（课件展示表格，学生“接龙”回答）

项目	重大事件	作用
政治	出台“杜鲁门主义”	标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。
经济	推行“马歇尔计划”	使资本主义世界的经济联盟形成，美国控制了西欧
军事	成立“北约”	标志资本主义阵营的形成

3.苏联采取哪些措施应对西方国家的“冷战”？（先后建立“经互会”和“华约”）

4.“冷战”政策开始和两极格局形成的标志各是什么？

A.“冷战”政策开始的标志： 1947年“杜鲁门主义” 出台

B.两极格局形成的标志：1955年“华沙条约组织”（简称“华约”）成立

二）美苏争霸

1.美苏争霸怎样开始？（苏联的赫鲁晓夫对外开始争取取得与美国平等的国际地位，企图与美国共同主宰世界）

2.美苏争霸可以划分为哪几个阶段？各阶段的表现有什么特点？相应的重大事件是什么？（课件展示表格，学生“接龙”回答）

阶段	第一阶段	第二阶段	第三阶段
时间（20世纪）	50年代中期～60年代初期	60年代中期～70年代末	80年代
苏联领导人	赫鲁晓夫	勃列日涅夫	戈尔巴乔夫
美国领导人	肯尼迪	尼克松	里根
重大事件	古巴导弹危机	越南战争、中美关系正常化、苏军侵入阿富汗	苏军撤出阿富汗、西欧和日本崛起、拆毁柏林墙（东欧剧变）
争霸特点和实力对比	既有缓和又有紧张，优势在美国	苏联处于攻势，美国转攻为守	美国采取强硬态度，苏联全面收缩，美国同意有限缓和

3.本课哪些地方涉及了中国历史？当时发生了哪些重大历史事件？（50年代的朝鲜战争中，中国人民志愿军与朝鲜人民进行了英勇斗争，战争以美国的失败告终。60~70年代的越南战争中，中国大力援助越南人民战胜了美国。1972年，美国总统尼克松访华；1979年1月1日，中美关系实现正常化。

 

（四）系统总结

1二战后，美国的经济、军事实力居世界第一，称霸世界的野心膨胀

原因   

                       2以苏联为首的社会主义国家力量不断壮大 

 冷战政策    含义：对苏联等社会主义国家采取的除了武装进攻之外的一切手段的敌对行动，遏制共产主义

                       政治：杜鲁门主义，标志着冷战的开始

                表现   经济：马歇尔计划

                       军事：北约组织

   

原因：赫鲁晓夫上台后，企图与美国共同主宰世界

                      50年代中~60年代初，美占据优势（古巴导弹危机）

  美苏争霸    表现    60年代中~70年代末，争霸达到高潮

                      80年代，争霸态势缓和

                      1991年，苏联解体，两极格局结束

              影响：严重威胁世界的和平

（五）随堂训练

1、二战后，美国实行冷战政策的根本目的是（）

A 遏制共产主义   B 称霸世界   C 稳定资本主义世界   D 扶植反动势力

2、对美苏争霸的评价，不正确的是（ ）

A 增加了两国人民负担                         B 加剧了地区间矛盾

C 影响到世界和平与发展                       D 是充分发挥大国优势作用体现

3、阅读下列材料

材料一 二战以后，美国的经济实力在资本主义世界中有压倒一切的优势。在军事上，美国除拥有庞大的海陆空军外还垄断了生产原子弹的技术。

材料二 美国总统曾公然声称：“美国在世界上处于领导地位”。

材料三 二战后，以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为冷战政策。

请回答：

1根据材料说明美国奉行冷战政策的原因。

 

2列举美国推行这一政策在政治、经济、军事上的表现。

 

3这一政策实行后对世界局势发展产生了什么影响？