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七年级上册生物期末考试试卷及答案
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七年级上册生物期末考试试卷及答案

bamiang?11级??分类:?中小学作业??被浏览9493次??2013.09.04请微博专家回答?检举

不要下载的,快一点!一定要答案!我要先做再对答案改,一定要七年级上册期末的,不要别的!大家帮帮忙吧!谢谢了O(∩_∩)O谢谢,快快快!好的增加悬赏!!!!



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采纳率:42%?10级?2013.09.04

楼主你好:嗯,我们已经考完了,我100(^__^)。我有文档格式的可是传不上去。请牢记蒸腾作用与光合作,呼吸用反应式(我相信此为必考!)仔细看书119页的实验(我们考了,且分值很大)观察树叶颜色的变化,注意酒精的作用是溶解叶绿素便于观察。实验证明植物在光下制造淀粉。DNA与基因,染色体的关系要清楚,基因在DNA里,DNA在染色体里。人体从微观到宏观是细胞(分化成)组织,器官,系统。考试重要内容集中在3,2单元,尤其是3。单元小结好好看先给你一部分我的复习卷,答案在后面一、选一选(每题2分,共40分)1.下列哪项不是所有生物共有的特征(C)(第一题必考生物特征)A..呼吸B.需要营养C.由细胞构成D.生长和繁殖2.植物细胞与动物细胞都具有的结构是(D)A.液泡B.叶绿体C.细胞壁D.线粒体3.下列食物链正确的是(A)A.草→鼠→蛇→鹰B.鹰→蛇→鼠→草C.草←鼠←蛇←鹰D.鹰←蛇←鼠←草4.如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的右下方,怎样移动载玻片,才可以使像位于视野的中央?(B)A.向左上方移动载玻片B.向右下方移动载玻片C.向左下方移动载玻片D.向右上方移动载玻片5.下列不属于生态系统的是(C)A.一片农田B.一个池塘C.嘉陵江里所有的鱼D.生物圈6.下列哪种生物可以监测空气的污染程度(B)A.海带B.葫芦藓C.贯众D.满江红7.下列不属于单细胞生物的是(B)A.衣藻B.水绵C.草履虫D.变形虫8.种子植物的幼苗是由什么发育而来的。(C)A.种皮B.子叶C.胚D.胚乳9.下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少(D)A.10×、4×B.10×、10×C.16×、10×D.16×、40×10.不属于保护组织的是(D)A.洋葱表皮B.番茄果皮C.叶表皮D.叶脉11.光合作用进行的场所是(B)A.线粒体B.叶绿体C.细胞壁D.液泡12.人的耳朵、眼睛、心脏都属于(B)A.组织B.器官C.系统D.新细胞13.丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构(B)A.雄蕊B.雌蕊C.萼片D.花瓣14.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是(B)A.消耗叶片中的水分B.消耗叶片中的有机物C.消耗叶片中的叶绿素D.消耗叶片中的无机盐15.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏(A)A.筛管B.导管C.髓D.形成层16.在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是(B)A.草原B.热带雨林C.常绿阔叶林D.落叶阔叶林17.下列生物中,必须寄生生活在活细胞体内的是(C)A.真菌B.细菌C.病毒D.酵母菌18.细胞分化的结果是形成了(A)A.组织B.器官C.系统D.个体19.变色龙能随着周围环境而改变自己的体色,这说明(B)A.生物能改变环境B.生物能适应环境C.生物依赖环境D.生物能影响环境20.养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了(C)A.使鱼缸好看B.增加鱼缸内的生物数量C.增加鱼缸内的氧D.增加鱼缸内的养料二、填填看(每空1分,共20分)1.在植物的根尖和芽中存在的主要是分生组织;叶的表皮主要由保护组织构成。2.植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。3.生物的呼吸作用是在活细胞的线粒体内完成的;光合作用是在叶绿体完成的。4.根吸收水分的部位主要是根尖的,这个区域生有大量的。根尖生长最快的区域是。5.我们依据生物的生活环境的不同,可以将生物分为和。6.我们吃西瓜时,会看到有许多的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中的;对植物细胞起保护和支持作用的结构是。7.细胞核中遗传信息的载体是。8.病毒没有细胞结构,是由组成的外壳和内部的组成。9.生物体结构和功能的基本单位是。10.生物体由小长大是因为和。三、辨是非(共10分)1.在植物体的根、茎和叶中都有导管。()2.病毒对人类只有害处没有益处。()3.一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊。()4.生物既能适应环境又能改变环境。()5.植物的绿色部分都可以进行光合作用。()6.植物的呼吸作用只在晚上进行。()7.绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。()8.一块完整的骨属于组织。()9.生态系统是由生产者、消费者和分解者组成的。()10.有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。()四、认认图(共10分)1.(请将图中对应结构的数字填在横线上。共5分)玉米种子的胚是由构成的;菜豆种子的胚是由构成的。胚乳是;果皮和种皮是;种皮是。2.请将下图中各数字所表示的结构填在横线上。(共5分)在叶片的结构图中,12是,13是,14是,15是,16是。五、说说看(5分)1884年,原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲(又名水葫芦)被送到了美国新奥尔良的博览会上,来自世界各国的人见其花朵艳丽无比,便将其作为观赏植物带回了各自的国家,殊不知繁殖力极强的凤眼莲便从此成为各国人们大伤脑筋的有害植物。在非洲,凤眼莲遍布尼罗河;在泰国,凤眼莲布满湄南河;而美国南部沿墨而哥湾内陆河流水道,也被密密层层的凤眼莲堵得水泄不通,不仅导致船只无法通行,还导致鱼虾绝迹,河水臭气熏天;而我国的云南滇池,也曾因为水葫芦的疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。阅读上述材料,请你用自己所学知识分析此材料中的现象。六、归归类(共5分)上图是小明在自己周围所调查到的生物,请你用两种不同的方法将它们归类。七、做一做(共10分)生活中我们经常会吃到蒜黄,它之所以呈现黄白色,是因为蒜黄在黑暗环境中生长的,叶片细胞中缺少叶绿素。请你设计一个实验,探究叶绿素形成的条件。实验材料:蒜黄提出问题:(1分)做出假设:(1分)制定计划:实验中的变量是。(1分)方法步骤(2分)条件实验结果实验组对照组实验结论:(1分)参考答案一、选一选1~5CDABC6~10BBCDD11~15BBBBA16~20BCABC二、填填看1.分生,保护2.氮,磷,钾3.线粒体,叶绿体4.成熟区,根毛,伸长区5.陆生生物,水生生物6.液泡,细胞壁7.DNA8.蛋白质,遗传物质9.细胞10.细胞分裂,细胞生长三、辨是非1~5√××√√6~10×√××√四、认认图1.3、4、5、6;7、8、10、112;1;9。2.叶脉,上表皮,叶肉,下表皮,气孔。五、说说看分析中只要提到“生物既能适应环境,又能影响环境”的观点即可。六、归归类第一种:植物:月季、衣藻、银杏、仙人球动物:鱼、狗、鸟其他生物:蘑菇第二种:陆生生物:月季、银杏、仙人球、狗、鸟、蘑菇水生生物:衣藻、鱼七、做一做提出问题:光会影响叶绿素的形成吗?做出假设:光会影响叶绿素的形成。制定计划:实验中的变量是光。方法步骤:取20株相同的韭黄,分成两组,一组放在房间里,用纸箱子罩住,一组放在阳光下,给两组韭黄定时浇水;连续培育一周。条件实验结果实验组有光叶片为绿色对照组无光叶片为黄白色实验结论:光会影响叶绿素的形成,在有光的条件下,叶绿素可以形成。人教版七年级上册历史期末综合卷另外补充个:有的萝卜会空心这是因为(呼吸作用)树怕剥皮不怕伤心的原因是?树需要的物质是通过树皮中的导管(木质部)和筛管(韧皮部)运输的,而树中心是髓,属于营养组织。



2014初中七年级上册生物期末考试卷及答案



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一、选择题:



一.选择题:每题都只有一个正确答案,请将你选择的正确答案填入下表,每题2分,共60分



1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构,下列生物中没有细胞结构的是



A.艾滋病病毒B.山羊C.柳树D.草履虫



2.自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是



A.逐年增粗、长高的小树B.漫天飞舞的雪花



C.恐龙化石D.溶洞中长高的石笋



3.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为



A.按照生物的形态结构B.按照生物的用途



C.按照生物的生活环境D.按照生物的数量



4.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,你认为描写的主要非生物因素是



A.光B.水C.温度D.湿度



5.生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是



A.白菜→菜青虫→食虫鸟B.阳光→牧草→牦牛



C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰D.水分→牧草→绵羊→牧民



6.一个完整的生态系统包括



A.生产者和消费者B.生物部分和非生物部分



C.食物链和食物网D.全部生产者,消费者和分解者



7.“当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫



A.生物圈B.生态系统的自动调节能力



C.食物链和食物网D.生态系统



8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞最大的显微镜是



A.目镜5×,物镜8×B.目镜10×,物镜40×



C.目镜15×,物镜10×D.目镜20×,物镜15×



9.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?



①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面



A.①③B.②④C.②③D.①④



10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时,在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构,该结构最可能是



A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡



11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是



A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.苹果的果肉细胞



C.菠菜的叶片细胞D.人的口腔上皮细胞



12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于



A.细胞壁具有保护细胞的功能



B.细胞膜具有保护细胞的功能



C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能



D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能



13.植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是



A.细胞核B.叶片C.叶绿体D.线粒体



14.一粒种子能够长成参天大树,是因为



A.细胞的分裂B.细胞的分化



C.细胞的生长D.A、B、C三项项



15.下列属于组织的是



A.一个番茄果肉细胞B.一块番茄



C.一块番茄表皮D.一个番茄



17.与洋葱表皮细胞相比,草履虫细胞缺少的结构是



①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核



A.①④B.②④C.①⑤D.③④



18.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是



A.都没有根、茎、叶的分化B.都生活在水中



C.都能进行光合作用D.体内都有输导组织



19、玉米种子和大豆种子相比,大豆种子没有



A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶



20.植物的生活需要水分,根吸收水分的主要部位是根尖的



A.分生区B.根冠C.伸长区D.成熟区



21.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的?



A.根B.茎C.叶D.芽



22.桂圆是泸州名优特产水果。一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆,要经过等复杂的过程



A.开花→受精→传粉→果实成熟



B.开花→传粉→受精→果实成熟



C.受精→开花→传粉→果实成熟



D.传粉→受精→开花→果实成熟



23.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎,插入红墨水中一段时间,取出后用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是



A.导管B.筛管C.形成层D.表皮



24.根的生长是由于



A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞



B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞体积增大



C.伸长区的细胞体积增大,成熟区形成了大量的根毛



D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞体积增大



25.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是



A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔



26.在植树时,常在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了



A.降低光合作用B.降低蒸腾作用



C.减少水分吸收D.增加水分吸收



27.大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?





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