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把城市当”一盘棋“来下的”城市规划“专业~

 许愿真 2016-01-14

 在很久很久以前,世界上没有城市,更没有城市居民。那个时候人们的生活方式是自给自足的,人际交往的范围也十分狭窄。随着社会的进化、发展,城市出现了。因为城市的出现,我们的生活变得丰富多彩起来,我们每天可以与很多陌生人、新鲜事物接触。可是,城市是怎么形成的了?它的形成是人为的?还是自然生成的?它的发展是否是有计划的?这些问题小编也想着知道,而这些问题它可以回答,它就是零点高三今天要介绍给大家的——城市规划专业。

  

  一、专业概述

  城市规划是根据一定时期城市的经济和社会发展目标,确定城市的性质、规模和发展方向,合理利用城市土地,协调城市空间功能及进行各项建设的综合部署和全面安排。它是在建筑领域中逐步形成、发展而后分离出来的一门独立的学科。

  关于城市规划,不同的社会经济、历史背景下,人们的认识也不尽相同,但却有以下共识。

  首先,城市规划既是一种政府职能,它体现了政府指导和管理城市建设与发展的政策导向。也就是说城市规划是研究城市未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项建设和综合部署,是一定时期内城市发展的蓝图,是城市建设和管理的依据。要建设好城市,必须要有一个统一的,科学的城市规划,并严格按照规划进行建设。科学的规划体现了政府在城市规划中的严谨性。

  其次,城市规划是一种社会活动,因而和生活在其中的人们的方方面面都紧密相关。与一些社会产业的联系更是紧密,比如与房地产业的联系;城市规划可以引导房地产的开发,降低投资经营的风险。

  

  同时通过规划引导房地产投资向优势区位聚集,有利于城市空间结构的调整,促进城市开发建设的有序进行并产生预期效果——使房地产投资行为能兼顾经济效益、社会效益和环境效益,而不违背城市的整体利益和长远利益。另一方面,房地产产业对城市规划也起到了一些良性作用,如促使城市规划管理的科学性和法制性,促使城市规划工作者增强土地商品价值观念。

  最后,城市规划有其人文性,也可以说是艺术性。中国古代城市规划知识的组成基础就富含哲学气息,融合了儒、释、道、法等各家思想,最鲜明的特点便是讲究天人合一、道法自然。如今现代,城市的个性化也是现代城市规划中一个重要的内容和突出特点,彰显文化特征是一个十分重要的课题。

  因为城市的个性是一个城市的文化,是其独特魅力之所在。美国的一位建筑学家曾说过:“城市是文化的容器”,诚然如此,看看现代的一些国际名城,古典的罗马、浪漫的巴黎,还有威尼斯、纽约等等,堪称建筑的博物馆,只要你步入其中,处处能看到城市投射出的城市的文化。

  

  二、师兄师姐学习经验及建议

  1、学习本专业的体会

  城市规划就是确定一个城市或者一个片区的经济、社会要怎样发展,然后安排每一块土地要用来做什么,确定道路要怎么开,还要对城市的开发建设进行管理。我个人觉得是一个挺牛的专业。

  建筑学和土木工程学有很大的不同。举个比较通俗的例子来说,建造一栋房子,需要一些人来设计房子的模样,并在宏观上做一些调控,也需要一些人来考虑电力系统、管道系统如何铺设,有一伙人要考虑这栋房子要怎么建起来,它要怎么承载它本身的重量,还需要有一些人负责码砖。而建筑学便是培养第一类人,也就是把这栋房子的外观以及内部的空间和大的结构表皮设计出来,然而那些计算钢筋配比率等工作都是土木工程专业的人负责的事情。

  而这个专业差别落实到具体之处就是以下几点。

  一是建筑学的人不用学很深奥的高数和物理,像华南理工大学的建筑学院高数就只学了一学期。

  二是虽然大家都要画图,但是建筑学的人画的主要是效果图,也就是带有一定艺术成分的图纸,而土木的人画的是工科图纸,来不得半点马虎。

  三是建筑学院的男女是一比一,这是因为建筑属于设计类专业,设计是半艺术化的东西,按理来说女生是比男生更适合做。而土木工程由于更偏向工科,所以女生会少很多。

  说到城市规划,正如它的名字所言,是对城市地块进行有计划安排的统筹规划。如果说建筑学是对一栋房子的设计,那么城市规划就是对一片建筑的设计,也就是比城市规划学更宏观的设计,而在这片建筑中,它的环境以及周围供人浏览的景观则是景观设计学的内容。一般来讲,国内的建筑学院都是由这三个专业组成的。

  城市规划在全国高等院校中分为两大方向,一个以北京大学、南京大学、中山大学为主的偏向人文地理的城市规划,涉及城市空间布局发展的战略考虑,偏向于制定发展目标。另一个以清华大学、同济大学、华南理工大学等工科院校为主的的对城市的功能分区、空间布局、城市天际线等进行城市形态统筹设计,偏向设计和制定解决方案。现在两者开始逐渐融合。

  

  2、大学四年(五年)的学习生活

  像上面说到,国内建筑学一般由建筑学、城市规划、景观设计这三个专业组成,这三个专业从大一到大三的专业课都是一样的,所做的设计题目也相同,大四才开始有区别。

  前三年的设计有,大一:初看建筑、线条练习、平面构成、立体构成、空间构成、建筑测绘、解读建筑、景观小品设计;大二:学生宿舍设计、别墅设计、食堂设计、幼儿园设计;大三:旅馆设计、客运站设计、图书馆设计、博物馆设计。对于我们城市规划专业来说,我个人觉得这前三年是让我们学会设计的方法,简历设计的思考逻辑,其实是一个入门阶段,为之后的学习打下基础。

  到了大四,不同专业开始深化学习,建筑学专业继续往高层建筑深化学习,了解建筑配套设备、结构等知识。同时城市规划专业开始往规划方向学习,了解城市构成、设计街区公园、居住区,学习控制性详细规划、总体规划以及城市设计等专业课内容。

  同时学习环境生态学、建筑思潮、城市设计原理、城市道路与交通、城市社会学、城市规划原理、城市地理信息系统、城市工程系统规划、城市地理学、广州城建发展史、城市规划设计等专业基础课。大四一学年是各个专业同学不断深化学习的一年。城市规划专业则是最忙碌的一年,需要在一学年内学习平时两个学年的课程。

  规划开始更多结合理论文字分析,这时候需要更多的是理解并结合实际应用。大四可谓是城市规划专业痛并快乐着的一年,因为在这一年我们要完成从建筑设计到城市规划设计的思维转变,掌握城市规划设计的基本方法、培养专业规划师的职业素质等任务,是对我们的肉体和精神的磨练,但是经过大四这一年我们会成长很多。

  到了大五,上学期是相对轻松的,只有小半个学期的课:规划法规与业务、城市经济学。之后的时间里有的同学准备考研,有的外出实习,有的准备出国的事宜,这段时间是相对自由的时间。大五下学期则主要是做毕业设计。

  

  3、学习本专业的能力提升

  城市规划是一个综合性很强的学科,这也要求我们要具备综合性的思维和能力。学习城市规划后,我个人觉得思考问题时我的思维更加发散,会综合考虑各种因素。同时我的口头表达能力也得到了提升,因为城市规划不仅要画图画的很好看,介绍方案时还要说得生动、有条理、有感染力。

  学习城市规划,另外一个很大的能力提升就是团队合作能力。城市规划的综合性从另一个角度来说就是城市规划很复杂,千头万绪,涉及多个方面,要进行多种资料的收集与分析,这些工作靠一个人是无法很好地完成的,这时就需要两个甚至两个以上的人来合作完成。团队合作要求我们学会相互交流、相互理解、相互协调、相互扶持,这样才能做出好的规划。

  

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