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想象力的重要性，在任何时候、任何地方，都显示了其独一无二的魅力。 和高分和学历比较起来，想象力和创造力是更有价值的东西。 孩子1岁时，想象力、创造力高达96%，可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时，孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。我们也可以理解为，学龄前是想象力和创造力发展的敏感期。 这个时期，一般只要父母给孩子足够的探索机会，多接触新鲜事物，允许孩子表达，对于孩子的创造性表现和表达给予充分鼓励和肯定，孩子的想象力就能得到很好的发展，而想象力又是创造力的源泉。 具体说来，又有以下几点。 什么是想象力？ 想象力是一种高级思维。是人在头脑中创造一个念头或思想画面的能力。但这个创造并非凭空的，比如当你说起汽车，我马上就想象出各种各样的汽车形象来，就是这个道理。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。 什么是孩子的想象力呢？它是对已有形象的再造，联想，迁移等能力。比如说，看到一个圆形，孩子会回答出很多答案，太阳，鸡蛋，饼干，皮球等等。孩子所想象到的事物，其实也还是现实世界中存在的，是可以触摸到的具体东西，或者能够闻到的气息，或者是能感受到的情绪等。 和孩子一起看有想象力绘本，提供想象的素材 孩子们生来就富有想象的天赋。所以，父母能够做的，一方面是给孩子更多探索的自由，另一方面是给孩子提供更多想象的素材。 亲子阅读中，父母需学会适度“留白” 所谓留白，就是减少我们所说的，所做的。 有的孩子亲子阅读开始的很早。不少父母看到孩子有进步，或者开始识字后，就会欣欣然开始进阶，给孩子买许多科普类、知识类的书。科普类、知识类在孩子5岁之前可适当接触，但要少。因为科普书里面会把各类百科知识、各种标准答案全部都列出来。知道的标准答案多了，孩子们问“为什么”的热情就会降低。 待孩子稍微大一些，必要的知识储备有助孩子想象力发展。但是过早接触，并且接触过多，其实并不是什么好事。该是天真烂漫的年纪，还是让他们天真些为好。5岁之后，再慢慢去接触不迟。 亲子阅读的过程中，同样也有“留白”的讲究。比如，不要每次把故事念完就算大功告成。可以在接近尾声的时候，停下来，问问孩子：你觉得会是怎样的结果呢？让孩子去完成一个故事试试。 陪伴孩子的过程中，父母别显得“太聪明” 常常见到大人带孩子出去玩的时候，说太多的话。比如去博物馆、去动物园、植物园，家长为了孩子能够增长见识，就会不厌其烦地指着所见到的事物，不停解释给孩子：这是什么、那是什么……一副全知的样子，然后孩子的眼睛逐渐就不在外部，而在父母的嘴巴上了。 其实大可不必。当孩子认真看世界的时候，我们闭嘴，孩子的心才不容易受到干扰。孩子开口问了，那我们再告诉孩子答案不迟。 日常生活中也是。孩子问“为什么”时，很多父母会急于给出答案。甚至会担心自己回答不出来会影响自己的权威形象。不如试试反问孩子呢。比如说：“你觉得这是为什么呢？”也许孩子会给出一个非常精彩的答案来。 一定记得，和孩子一起玩，要克制自己的“聪明”，尽可能保证孩子是游戏的“主人”，这样才能给孩子发挥自己的想象力留下足够的空间，而孩子也可以在自己的想象中玩得更尽兴、更自主、更活跃。 想象力和知识从来不是死对头 在呵护孩子想象力的时候，另有一类父母会走另外一个极端。即把想象力和知识人为地对立起来。我们在给想象力下定义的时候，就已经很清楚地看到了：想象力不是无源之水。它需要基于必要的知识。 没有知识，或者缺乏人类通识的了解，那么再脑洞大开，也是无法想象的。所以，我们一直强调要让孩子多体验、多探索，多给他们机会亲自动手去实践。首先积累丰富的知识和生存经验；同时保持和发展与生俱来的好奇心；最后去捕捉创造性想象和创造性思维的产物，进行思维加工，使之变成有价值的成果——这就是想象的过程与价值所在。 别随便给孩子贴标签，先读懂孩子想象力发展中的敏感事件 孩子想象力发展过程中，会有一些特殊表现。很多父母会误以为孩子出了“问题”。所以，读懂孩子行为背后的想象力发展需求，很有必要。 陪孩子玩些游戏，有助于促进孩子想象力发展 1. 过家家 家务琐事可能会让你觉得厌倦，但却是宝宝容易理解、能够分享或模仿的为数不多的大人活动。开始时，宝宝可能只是想要一块布，和你用的抹布一样，用来擦擦抹抹。逐渐地，无论男孩女孩，就会假装自己是要承担做饭、打扫或照顾孩子等家务责任的大人了。 2. 毛绒玩具 不要认为毛绒玩具太幼稚，或是娃娃不适合某些年龄或性别的宝宝，就拒绝它们。这些玩具中，除了那些常见的陪宝宝睡觉的好伙伴，还有很多其他用途的毛绒玩具以及娃娃的衣服和用具可以选择，伴随宝宝很长时间。这些玩具会是想象游戏里的角色，比如茶话会或坐火车游戏里的人物。孩子们也会尝试体验父母的恼怒感，并亦真亦假地表演出来，因为他们想象自己时，是与大人相比的。 3. 角色扮演 装扮有助于玩这个角色游戏，但是宝宝既不想也不需要一身现成的消防员或护士制服来装扮自己。他需要的只是一些“道具”，至少对他来说能够体现角色身份就够了。帽子通常是重要道具，塑料头盔、普通装饰性礼帽、棒球帽和其他头饰，就像托儿所里提供的那样，都是不错的选择。不然宝宝就需要用到你的提包、公文包、购物篮、运动包，正在用的或闲置不用的都可以；还有你的领带、太阳镜或跑鞋以及一些可以利用的废物；一件对你来说穿着去伺弄花草都嫌不够好的夹克衫，穿到宝宝身上，他就成了小大人；挎上一只提包，宝宝就变成了窈窕淑女；披上一件旧的睡衣长袍，你的宝宝马上又摇身成了一位新娘或女王。 点击“阅读原文”关注我们 |
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