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1.名词所有格的构成法 1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s，也要加's。如: Tom's knife(汤姆的小刀) Children's books(儿童书籍) 2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，则需在各个名字后加。如 Jim and mike's room吉姆和麦克(共用)的房间 Jim's and mike's rooms吉姆和麦克(各自)的房间 3)若名词已有复数词尾-s，只加'''即可。如： The students' reading-room(学生阅览室) Everyone needs to have at least eight hours' sleep a night. 每个人每晚需要至少8小时的睡眠。(新目标英语九年级) 注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。 ②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。如： This is a woman's work. 这是女人干的工作。 This is a girls' school. 这是一所女子学校。 4)以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加's，或只加'，但读音都是/iz/。如： Mr jones's(mr jones')book(琼斯先生的书) (1)表示时间和距离的名词。如： Where is today's newspaper? 今天的报纸在哪儿？ An hour's walk isn't far. 一小时的路程不远。 (1) 有些无生命东西的名词，如国家，城市季节，太阳，月亮，大地，江河，海洋，船等名词也可用's，表示所有关系。如： china's population(中国人口) the city's life(城市生活) 注意在表示店铺或某人家时，为避免重复(因前面已提到)，名词所有格后面可省略它所修饰的名词。 my uncle's(我叔叔家) the doctor's(医生的诊所) 2.短语所有格 有生命的名词，我们用's结构来表示所有关系，如果是无生命的，我们就要用'名词+of+名词'的结构来表示。 The window of the house(这间房子的窗户) 注意当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如：男式鞋应是men's，而不是shoes of men。 3.of +名词所有格 of +名词所有称为双重所有格，使用时要注意以下几项： 1)表示部分时，前面的词一定要有a ,an ,some ,any ,few ,two ,no ,several (几个)之类有修饰语，不能是one和the 。 如： 可说：A book of my brother's 我兄弟的一本书 不说：Books of my brother's或 book of my brother's . 2)当带有感情色彩时，可用the ,this ,that ,these ,those于名词前。如 ： The pretty daughter of your sister's 你姐姐的漂亮的女儿 Did you read that book of lu xun's ? 你读过鲁迅的那本书吗？ 3)of 前面的名词不能是专有名词。如 不说：This is john of his uncle's. 4)of 后面的名词必须是特定的。如 ： These books of my friend's are good 我朋友的这些书很好。 5)of 后面的名词必须是指人的名词。 比较不说it is a leaf of the tree's. A picture of my father指的是爸爸本人的照片。 注意of 所有格和双重所有格有时可以交替使用，意义无甚区别。如： A friend of my brother→a friend of my brother's 测试点a car of betty's cars ,不可换为a car of betty.。jim's and tom's fathers are in the same office now.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。 更多精彩内容等你加入 《小学家校共育》创造1+1＞2的教育合力。 1+1=0的教育效果源自于家庭教育和学校教育之间的脱节；家庭教育和学校教育之间的密切配合，则是1+1＞2的教育成果。《小学家校共育》把家庭教育作为学校教育的延伸、弥补和强化，创造1+1＞2的教育合力，达到事半功倍的效果！ 帮你解决教子困惑，与你交流教子经验，教育孩子，不再有难题！ 欢迎加入微信公众号：xxjxgy！ 你所看到的，也许正是别人家长所需要的！ 欢迎家长 转载、分享 供更多孩子们学习!一个动作受益大众！ 来源：网络，产权属于作者及出版商。 |
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