解密：如何让幼儿园用最少成本实现高大上的环境装修改造？

幼儿园如何用最少成本实现高大上的环境装修改造呢？今天SOWOWMEN要跟大家分享几家幼儿园的环境设计，你能见证到不奢华、不繁复，简洁现代但却处处充满爱，将文化内涵充分融入到环境当中。

1.九澧幼儿园

设计思路：将八水合一的概念融入到建筑外观上面，临街外墙运用8条彩色水流巧妙的与建筑外观结合，色彩运用糖果粉色系，将城堡的元素运用到整体外观中，给人以甜蜜、活泼、明快的视觉感受。

同时将常德澧县的文化遗产转化为简化图形贯穿整个空间，是想要身处园内之人像在游览名胜，也让孩子们更多了解本土的名胜古迹，继承与发扬传统文化。与园所办园理念 ”融入自然 自主开放 和谐发展”相吻合。

▲让孩子无法抗拒的糖果色，心情瞬间明亮起来，有木有！

▲接待大厅:墙面采用流水形式设计，似澧九水；灯饰也结合了当地名胜古迹城头山造型，让文化内涵无处不在。

▲吊顶和灯饰都采用的流水的造型，与本地文化很好的结合，给孩子们更舒适、自然的环境。

▲宽敞明亮的幼儿操作间，全是圆角的桌子、小凳每一处设计都是爱的体现。

▲整个空间设计淡雅简单，好想回到童年，然后赖在这样的幼儿园不走了。

2.皇仓幼儿园

设计思路：将本土人文特色、创办人的教育思想及办园理念的完美契合。该设计结合湘西本土特色，提取“土家织锦、山水吊脚楼、摆手舞”等元素，打造出现代、自然、民族、童趣的教育空间。

▲设计师说这是抽象的山水吊脚楼，小编仿佛看到了七彩祥云，美不胜收！

▲每一个空间都融入了本土的特色，小小的世界里却积淀了最深层的中华文化。

3.桃源实验幼儿园

设计思路：结合兰英园长、李斌老师、吴利锋教授三方头脑风暴，从《桃花源记》中提炼的“四自精髓”--人才培养理念：“自然”、“自乐”、“自主”、“自由”。

自然，是崇尚自然的教育环境，崇尚自然的人文氛围，崇尚自然真诚的相处之道；

自乐，即悦己达人中的“悦己”，喜欢自己，爱自己，崇尚让儿童获得内心的愉悦感；

自主，是崇尚让儿童获得做为一个独立个体的主动性；

自由，是崇尚让儿童在民主的氛围中自由发展，自我管理。

再现桃源美景，文境合一，打造一种令人神往的超凡脱俗的教育空间

▲充满现代感的世外桃源，清新，自然，有家长说有糖果的味道，好想一口吃掉。

▲开放式的风雨长廊，倾斜的柱子既美观时尚也能让长廊起到避雨的作用，柱子之间的桌椅，孩子们玩累可以坐下来休息休息。

▲忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， 芳草鲜美，落英缤纷。

▲林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。

▲初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

▲教育专家李斌老师提出每层楼从门的样式、楼道及室内需体现“桃核”、“桃树”、“桃花”、“桃果”概念，寓意生命成长的过程（上图是二楼“桃树”概念）。室内的小桌子都是可以直接组合，充分发挥孩子的想象力。

▲温暖自然的原木色系，让孩子们能够舒适的进入睡眠。

▲现代化的空间设计与'世外桃源'的完美结合，自然又温馨。给我们的教育专家和设计师们大大的赞！

4.鼎城实验幼儿园

设计思路：鼎城区实验幼儿园有60年的建园历史，这是一般幼儿园所不能比拟的，因此不适合走时尚、欧美或是国际化的路线，她更应该保持悠久的历史感，注重自然、环保、高雅、厚重。整个设计传达了“致爱 · 致真 · 致美 · 致人”的办学理念。

▲孩子的诠释——嘴嘴爱（相濡以沫的爱），手手爱（不离不弃的爱），肚肚爱（真心实意）

▲图底反转，你中有我，我中有你，寓意和谐共生。植物、动物和人是有生命自然物的分类，生命教育是幼儿教育的重要内容；造型丰富多样，形态若隐若现，给孩子更多观察想象空间；整体结构活泼自然，装饰性强，妙处恒生，意蕴深刻。

▲规划合理，便于孩子们体验的种植园、饲养角，多形式的喷水池，让孩子们乐在其中。

▲鲸鱼造型的戏水池，养着小鱼的浅水池，不仅美观，还能和孩子们产生积极的互动，在探索中学习。

▲边角的规划自然，环保，整洁，充分利用空间合理布局。仿佛能感觉到小朋友欢乐的在操场上奔跑、嬉戏。

▲这像是一座神秘的楼阁，走进去会有无尽的欢乐。

小编以为，老师是人类灵魂的工程师，而设计师就是魔术师，他们用创意打造不一样的精彩，每一个创意都有故事和魅力，很好的诠释了办园人的智慧，给孩子们打造出教育性极强、快乐成长的健康环境。