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一个孩子叫方中名，刚上小学三年级，他的母亲是托管机构的老师。他的母亲加了我的微信后，说：“你好，我是托管机构的老师，由于我的水平有限，我教的是小学，但是很惭愧啊，我家孩子现在语文成绩很差。孩子现在上了初二了，尤其是作文很差，能不能给我一些有关写作文的方法。” 后来了解到，这位托管老师是一位母亲，很关心自己孩子的学习，还专门发了一篇《让你的孩子沐浴在阳光中》的文章给我，通过她的允许，我放在我的文章里。 我给了她一些有有关语文作文的精彩开头和结尾写法，发给了她，让她找一些类似的作为开头和结尾：
我用选择了几个中考易考的话题作文举了几个例子： 集体智慧 开头：无 结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀！ 助人为乐 开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。 结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！ 珍惜 开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。 结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
开头：雨果说:'比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。 结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。 告诉这位母亲，在网上或者辅导书上，多找一找这些话题作文的开头和结尾，让孩子全部背过。 这母亲在半年后在微信上给我说：“老师，你介绍的作文高度重视开头和结尾的办法果然好，自从上次和你聊过天后，我买了很多作文书，从书里挑了很多精彩的开头和结尾，并在书里划伤红线，每个星期都让孩子背，早上背一篇开头和结尾，晚上背另外一篇开头和结尾，现在作文比半年前提高了13分……” 这位母亲继续说：“但是有一点，我想要托付你，利用你的文章影响力，能否帮我发一篇我的内心独白，是我自己写的，也是发生在我身边的事情，因为我和很多四五年级小学生在一起，发现他们的父母和孩子缺乏沟通，一些家长还会打骂他们。” 首先要感谢这位同样是战斗在教育战线上的同行，她能够准确得发现现在家庭教育的不足与学习成绩之间的关系。下面放出这位母亲写的文章：
《让你的孩子沐浴在阳光中》 在阴影郁郁的冬日里，突然一天阳光普洒，天空蔚蓝，紧绷的神经是不是霎时间放松了许多呢。大人况且如此，童孩们更是需要阳光满满， 在托管机构的时候，托管负责人要求每周给家长发一次短信或打一次电话，我们就把孩子一周的表现一五一十的汇报给家长。可是有一个周一的时候，孩子脸上竟是挂着巴掌长的伤疤来的，虽然涂抹了药水，但还是明显的看出来，伤痕很重。看到一刻，我是又震惊又觉得恐怖。我是70后，我依稀记得我们那个时候父母偶尔会打骂孩子，不过也只是吓唬无主，在我的概念里现在的父母不该会下的去手的吧。经询问后，孩子抱怨说是家长不满意孩子在托管表现。鉴于此，我再也不敢给孩子家长汇报情况了，孩子需要的是沟通，家长脾气来了一通打骂了事，真是适得其反，不但促进不了孩子学习，反倒会在幼小心灵留在难以愈合的伤口。 孩子其实可以当成朋友一样的沟通，不要以为他们什么都不懂，其实他们心里都明白。沟通了才会知道孩子真正需要什么，是确实理解能力不好，逻辑思维不好，记忆不好？就像病人需要医生一样，孩子也是需要专门教育机构来解决他们的问题。
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作文要重视开头和结尾
心胸宽广
一位托管老师的内心独白
