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小初高十二年一贯制?东城开始试点

 fanhui2008bj 2016-01-22
 1月19日,东城区召开2016年教育综合改革推进大会,宣布启动新一批教改方案。该区将试点小初高“十二年一贯制培养”, 新增三大教育集团及三条优质资源带,今年“小升初”将削减特长生招生比例,提高对口直升比例。“首都教育”为您带来本次东城教改的最新方案解读。

十二年一贯制培养
革新里小学——114中学——11中
去年,东城区启动市级教改项目——“初高中六年贯通培养实验”。该项目在114中学实施,当年升入该校的初一学生,三年后参加中考,可直升优质校11中。今年,东城区将该项目扩至小学,即今年进入革新里小学的一年级学生,六年后可直升114中学,再过三年,参加中考,可直升11中。

三所学校形成十二年一贯制培养体系后,将在学校文化、课程建设、学生特色发展等方面展开研究。考虑到家长和学生的需求,该培养模式将给学生选择的权利,学生在“小升初”、中考时,均可“跳”出培养模式升学,即“小升初”可选择电脑派位入学,中考时可报考其他学校。

五年内“小升初”不再电脑派位
数据显示:去年,东城区约有近千名小学生通过对口入学方式升入初中,占该区“小升初”总人数的11%左右。今年,该区将以学区为单位,稳定和完善电脑派位入学政策,逐步提高普通小学与优质初中对口直升比例,使受益学生显著增加。东城区计划2020年使电脑派位淡出该区“小升初”,实现100%九年一贯或对口直升入学。

“幼升小”将有优先序列
随着居住证制度的推进和即将到来的“二胎潮”,“幼升小”政策备受关注。目前东城区正在研究针对小学入学的“优先序列”。具体来说,将会综合考量户口性质、房产年限等因素,制订“优先序列”,而不会完全按照其中某个指标“一刀切”。

今年,东城区还将探索在小学生源压力较大的学区实行连片入学政策。去年,该区小学入学采取一校一片、一校一址的“单校划片”方式;在生源比较复杂或者生源过剩地区,采用相邻学区或学片间的互通,即“多校划片”机制。

特长生招生现场公开打分
在教育部和全市的统一部署下,今年东城区“小升初”特长生招生将削减招生比例,采取“现场打分”方式,进一步提高招生透明度,以促进教育公平。

去年,东城区“小升初”特长生招生按全市统一部署,不设门槛,实行区级统筹。考查遵循标准统一、专家评委督查统一、网上填报志愿统一、考查点安排统一、录取时间统一等办法,保证特长生入学公开、透明、公正。当年,该区特长生招生比例有所下降,无一例举报。

新增三大教育集团
北京171中学教育集团
成员:171中学、177中学、171中学附属青年湖小学,与朝阳区豆各庄、延庆康庄中学、新疆和田北京中学、安徽阜阳地区合作办学成员校等。
北京景山学校教育集团
成员:景山学校,与石景山区、大兴区、通州区、朝阳区、门头沟区合作办学成员校等。
北京汇文中学教育集团
成员:汇文中学、汇文一小、文汇中学、文汇中学文汇小学部、与朝阳区合作办学成员校等。
目前已有的四个教育集团
北京二中教育集团
成员:二中、二中分校、24中、新鲜胡同小学、史家实验学校,与朝阳区、通州区、大兴区及内蒙古等地合作办学成员校等。
北京五中教育集团
成员:五中、五中分校、一中、国子监中学、五中分校附属方家小学、东四十四条小学、北京外国语学校,与朝阳区、通州区、河北廊坊等地合作办学成员校等。
北京广渠门中学教育集团
成员:广渠门中学、龙潭中学、崇文门中学、96中、广渠门中学附属花市小学,与通州次渠中学、房山区、平谷区、河北康保、雄县、唐山、平乡等地合作办学成员校等。
北京史家小学教育集团
成员:史家小学、东四七条小学、西总布小学、史家小学分校、遂安伯小学、史家实验学校,与通州区、河北廊坊、广东顺德、深圳等地合作办学成员校等。
教育集团以龙头校为中心,若干成员校通过深度联盟、九年一贯制和优质资源带方式聚集在一起,组成管理协作、资源共享、文化共融、品牌共生、课程互授、共同发展的教育联合体,充分发挥优质教育资源辐射带动作用。

今年,部分教育集团将扩大辐射面,除了将优质资源辐射至本区,新增教育集团还将探索在京津冀协同发展、非首都功能疏解框架下的品牌战略发展。集团内学校不仅有东城学校,还有外区甚至是津冀学校。例如171中学教育集团包括朝阳区豆各庄中学、延庆康庄中学、新疆和田北京中学、安徽阜阳地区合作办学成员校。史家小学教育集团、五中教育集团中也增加了河北廊坊、康保、雄县、唐山、平乡等地的合作办学成员校。

新增三条优质教育资源带
分司厅小学优质教育资源带
分司厅小学——北锣鼓巷小学校区——一中小学部校区
培新小学优质教育资源带
培新小学——培新小学低年级部——永生校区
黑芝麻小学优质教育资源带
黑芝麻本部校区——黑芝麻低年级部校区——织染局校区
目前已建成的四条优质教育资源带
灯市口小学——北池子小学——东高房小学

和平里四小——和平里二小——东师附小

府学胡同小学——府学胡同小学低年级部——美术馆后街小学——什锦花园小学

史家胡同小学——史家胡同小学低年级部——遂安伯小学
优质资源带,由品牌校统筹全部的教育教学管理师资和空间资源,也可以在带内建立若干个低年级部和高年级部,形成“大年级组制”,从而实现结对发展,资源共享。

截至2015年底,东城区义务教育优质资源学校已由2014年的83所增加到91所优质教育品牌资源覆盖率达到了91.9%。随着分司厅小学、黑芝麻小学、培新小学三大优质教育资源带的成立,将更好地满足区域百姓对优质教育的需求。

民族教育幼小衔接
回民小学——春江小学

针对目前学前教育学位不足的情况,东城区计划把春江小学改为幼儿园,主要用于接收少数民族幼儿。春江小学位于东二环附近,受拆迁等因素影响,生源连年减少。2014年,该校停止招生。目前,该校还有三个年级的学生在校就读。为解决周边居民入园需求,待老生全部安置完毕后,春江小学将改成幼儿园,由东城区回民小学承办,探索民族教育幼小衔接等联合贯通育人培养机制。

义务教育与校外教育融通
精忠街小学——天坛青少年活动中心

东城区将探索义务教育与校外教育融通,逐步扩大校外教育资源。届时,精忠街小学将与天坛青少年活动中心结对发展,享受其丰富的课程资源。

根据多家媒体资料整编


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