咨询人: 花开富贵 咨询:您好,孩子初三了,因为期中考试没有考好,班主任找孩子谈话,并叫家长把手机和平板送到学校班主任保存,中考以后归还,孩子到时也无奈的接受了,但是从那以后,情绪有波动,我们家长安慰说月考成绩有进步我们会和老师商量一下手机拿回来、但是月考没有进步,反而退步了,她觉得要回手机已经无望,有时做作业到一半就找说觉得自己很没用,什么也做不好,废人一个,情绪低落,后来因为生病了,两天没有去上学,慢慢的有时一周去两天不去一天的,去到学校状态很好,还去找老师补课、晚上回家也计划自己要怎么安排补习老师来补漏缼,时而冲劲十足,时而一落千丈,这样反复有两周,学校老师来家劝导,班上同学也来并一块去学校,但是还是坚持不下去,元旦放假后干脆就不去上课了,连期末考试也没有参加,现在在家每天看电视,不愿意出门,不想和同学联系,一和她沟通寒假补课很抵触。说读书没什么用,态度坚决的说读书是不会考虑的。什么方式都试过了,就是不听任何人的建议。作为家长好无助,希望得到专家和大家的帮助,谢谢! 帮答:家长您好!我在回答大家的问题的时候喜欢用'我的猜测'这个词,因为我所看到的提问信息都是被层层过滤的信息,并且这些表达一定程度带有家长的主观判断抑或是个人观点。而我要做的是必需以此还原孩子的想法,尽量站在客观的角度去考虑这个提问,然后给出的建议的价值可能才会更高些。这样的思路换做您来用,对您面对教育孩子的问题时同样有效。 有时候无奈是因为没看清楚 手机是一个发泄途径 很多人劝却没人理解 一些具体建议: 2、既然你什么建议都给过孩子了,就不要再给了。没事的时候试着和孩子聊聊她的负面情绪,她的不开心,她的烦恼,她的难处,给孩子更多倾诉的机会,而不是说教,这有助于调整孩子的心态。 3、用鼓励的方式让孩子尝试捡起学习。开始不要给孩子太大压力,从简单的入手准备,后期可以考虑找人辅导。一点点学习,低目标,由易到难。及时对她的进步给与肯定,遇到困难多鼓励。这时候开始鼓励孩子尝试时她可能会比较矜持(孩子也爱面子的),耐心多试几次。 4、关于学习没用这件事换个角度和孩子聊。不要说什么升学、未来。不读书,上哪去找那么多同龄伙伴玩;不读书,怎么去外地看那么多不同风景;不读书,怎么去体验电视剧中那些学生们追梦的风采;不读书,外文的优秀电视剧自己都看不了;不读书,未来会有很多电影看不懂……孩子是理想主义的,用情怀比实用主义更能打动孩子! 5、耐心一点,去发现孩子更多的需要帮助的地方。每个孩子,其实都是内心渴望优秀的。 帮答嘉宾:好未来家长课堂研究员 好未来家长课堂聚集全国家庭教育专家、学而思,智康1v1名师帮您解决孩子不爱学习,学习习惯差,上课不专心,没有自信心等棘手问题。在家庭课堂里,您能与您一样的家长、教育专家和老师们,不分天南地北,不用四处奔波,掏出手机跟他们一起聊聊教育。 向专家提问与交流,请点击阅读原文~ |
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