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学会做一名称职的毕业班家长 毕业班孩子家长需要称职，抛出这句话，很多人不以为然，尤其是为孩子付出许多的家长，他们会认为，即将进行中高考了，我们管吃管喝，什么都管，怎么还能算得上不称职呢？ 殊不知，我们在为孩子辛劳服务之时，常常会把一切都写在脸上，这一点，许多家长很难想到。他们在大考面前似乎比孩子还要紧张，只要有点风吹草动，立马会做出过激的反应，难怪有孩子用神经过敏来形容自己的父母。 也不知从啥时候起，只要是中高考，场外的家长聚集得满满的，一个个目不转睛地盯着考场，心中在默默念叨，不要失常，要超常发挥，说不定，在考前，要么算命，要么拜了啥神的呢？可见，中高考对于一个家庭来说比一切都来得重要，中考决定到底考什么样的重点高中，高考决定了上什么样的名牌大学，那种只有上名校才有出息的思维依旧占据主导地位。 然而，在当下，一所学校想要按照教育规律办事似乎特别困难，只要有一点点创新举措，说不定都会引起家长的极大反应，搞得许多规定动作都没办法落实下去。我觉得这与社会缺乏家长培训平台有一定关系，许多家长自认为有了一点文化，在社会上人五人六的，就可以对教育指指点点的，俨然就是一个教育专家，只要学校的策略与自己有点出入，马上上纲上线，甚至会联合许多家长来个逼宫，搞得学校只能以牺牲少数教师为代价来息事宁人，这样的家长带出来的孩子常常会让教师头疼。家长的言行常常会让孩子重新审视对老师的态度，如果家长在言辞之间对老师存在挑剔，那么孩子也不会对老师的话格外当心，到头来，师生之间很容易发生矛盾，显然这对一个孩子的成长是不利的。 为啥有许多教师的子女让学校为难呢，仔细分析，你就会发现，许多教师分不清自己的角色，常常在自家孩子面前俨然也是老师，他们可以对孩子的老师的做法提出一些看法，往往冲突愈明显，孩子的问题愈大，就算孩子天资聪明，也未必就能够学出点名堂来。我觉得当下的家长看上去都懂教育，但实际上又不懂教育，他们往往用自己的皮毛来指责教育，对孩子的老师说三道四，搞得孩子不知怎么办才好。 实际上，一个孩子的学习往往与环境有不可分割的联系，到许多孩子家走访，我发现，许多学习习惯差的孩子常常环境特别糟糕，孩子没有一个专门的学习房间，随意性特别强，就算有了学习房间，也是乱七八糟的居多。如此，孩子干什么事儿都没头没尾，东一榔头西一棒子，一旦知识领域变广了，乱了方寸也就再自然不过了。 其实，一个孩子在习惯、意志品质上存在问题，我觉得与家长的言行有很大关系。俗话说，孩子就是大人的影子，你的不经意间的一些言行说不定就会成为孩子的走向。学习环境的营造需要我们的大人都从孩子的角度去思考，一般情况下，一个孩子正在学习，整个房间最好保持安静，不应该嘈杂。然而，一切并非如此，许多孩子的学习环境是令人沮丧的，一边孩子在房间里做作业，隔壁的房间父母亲说不定就在看电视、玩手机，试想，这样的情况下，我们的孩子还能够安心学习吗？他们心里一定不得平衡，不免嘀咕道，凭啥我不可以看电视、玩手机，你们大人就可以呢？孩子与家长之间发生矛盾，十之八九都是在言行不一致出了问题，值得许多人去深思。 临近中高考了，我们的家长是不是要重新审视一下孩子的学习环境，看看自己给予孩子的环境是不是合理，自己在行动上是不是存在偏差，如果存在一些不合理的地方需要及时改正，千万不能够听之任之，不要老是把目光锁定在分数上，学习环境不注意改善，分数想要提升，那是天方夜谭。 无论是老师，还是教育专家，都知道，绝大多数人的智力水平差不多，但学出来的成绩却天壤之别，这往往与一个孩子的学习环境有关系。为啥会出现5+2=0的悲惨结局呢？不就是许多家长忽略了给孩子一个安宁的环境吗？学习环境随意性常常会让孩子心神不宁，思维混乱。 如果说初中的学生还可以凭着小聪明混混日子，那么高中没有良好的习惯，想要考出像样的分数，那就难比登天了。时下，女孩子比男孩子优秀，一方面是高考的科目设置存在问题，另一方面，我觉得就是与孩子的学习习惯有关系，女孩子比男孩子细心、有韧性，这是许多人常常忽略的。 学习环境差，一方面是家长的忽略，另一方面往往是家庭关系的错综复杂，多元化社会，许多家庭不再那么稳固，离异家庭、单亲家庭并不少见，再加上一些年轻父母在外地打工，在家里的往往是爷爷奶奶居多，如此，孩子怎么可能学出点名堂来呢？ 没有一个好的过程又怎么可能带来好的结果，实际上，学习环境决定学习习惯，那么学习态度决定学习的结果。实际上，一个孩子如果热爱学习，对学习有一种挑战的快感，那么他无论如何学习都不会觉得辛苦。不要以为中国的孩子学习累，实际上，只要想在世界上有点名堂的国家，他们的孩子学习都不怎么轻松，只不过，我们常常干出拔苗助长的蠢事来而已。《我在哈佛上大学》这本书就记载了这样的故事，说什么为了上好每门功课，许多孩子在跑步机上都得看讲义，在临考前，三天只能睡10个小时，这显然违背了科学规律，但确确实实存在，人有时候拼的是记忆力，我看更多拼的是意志力，一个人只有学会煎熬才能够真正成长起来。 过去，我们的父母会告诫，你现在不努力，将来要吃更多的苦，当时，我们清楚，吃苦就是受累，没有好日子陪伴。如今的孩子不知道什么是苦，来往学校家长接送，家务父母包办，吃穿不用发愁，到底什么是苦，只能是遥远的记忆，连苦是什么滋味都不知道，如果家长再在耳边唠叨，孩子就会误以为现在的努力学习就是一种痛苦，自然会不思进取，懒人思维往往会摧残一个孩子的意志，这样的失败例子多如牛毛，我想，这样的家长，扪心自问，你到底称职吗？ 许多孩子之所以思想复杂多变，一方面与青春期的叛逆有关系，另一方面恐怕与大人的错误教育观有关系，他们没有在学习环境上精心设计，就算有漂亮温馨的学习房间，自己却在有意无意的干扰孩子的学习，这需要家长及时反思并改正，同时，不要老是指责孩子老师如何，多换位思考，多想想，一个教师面对那么多性格不一的孩子，确实不容易，如此，只有学会配合孩子老师，始终与孩子的老师言辞上保持一致，你的孩子才会把心静下来，不至于老是与教师对抗。 本来温馨的家是孩子学习成长的缓冲地带，然而，由于家长的不理智，常常变成火药迸发的地方，搞得孩子失去了安全感，心智没办法冷静，学习想要继续上进，那是不可能的。家长与学校保持一致，及时与老师沟通，客观地剖析孩子存在的问题，不要以偏概全，如此，一个孩子才能够养成良好的习惯，拥有不懈地动力，不至于走歪门邪道，从而实现自己梦寐以求得理想。 教育专家可以唱高调说什么要关注孩子的全面发展，但在大背景没有改变的情况下，我们需要让孩子拥有一个温馨的学习环境，无论是家庭还是学校，家长应该始终与老师保持一致，不要破坏来之不易的环境，多与孩子沟通，多与老师交流，客观评价孩子的学业水平，不好高骛远，如此，我们的孩子才会适应当下激烈的竞争，闯出一番新的天地来。（钱永华 |
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