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【今日教育阅读：如何拓展孩子的“宽度”？】 复旦二附中原校长姜乃振：中小学阶段，孩子的宽度比深度更重要。培养宽度，我们学校有三大法宝： ●阅读：养成阅读习惯，也就养成了自主学习的习惯。学校设专门的阅读课，要求孩子初中完成1200万字的阅读量。 ●家务活：学生在家里必须承担家务，要学会洗衣，会烧一菜一汤。这不仅是为了让孩子生活自理，更是为了培养责任感，学会关心他人，这样走上社会与人相处才不成问题。 ●实践：学校要求每个孩子要完成三次采访：采访家长，采访学长，采访学者。采访需事先计划、过程沟通、归纳整理，对学生能力的锻炼很大。
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