ACT or SAT之纠结

针对ACT考试的备考，我们需要注意以下几点：

1)ACT词汇量：

ACT考试没有专门考察单词的填空题，相对SAT而言词汇量略少，但也有10，000左右。此外，科学推理部分会有一些数理化名词，这个不用担心，仅需识别即可。文章改错部分的文章基本不涉及单词问题。

2)ACT阅读：

ACT阅读的最大特点是时间紧，题量大。每次考试都是固定题材的四篇文章，各配10道四选一的选择题，好消息是答错不倒扣。除了上课认真听老师讲解题型和做题方法，我们在练习时还要留心自己最不喜欢哪种题材的文章，多注意总结。如果时间充足，通过大量阅读提高阅读能力是最根本的方法;若备考时间较紧，则可以在考试时采取“先易后难”的策略，先重点突破自己较为拿手的三种题材的文章，把最难的文章放在最后。

3)ACT文章改错：

本部分主要考察美式书面英语的修辞、结构与逻辑问题，由5篇难度与高中课文类似的短小文章构成。这部分的语法大部分在中学都学过，也不如中学考得那么细，但它还考察文章上下文衔接与逻辑，并对书面语的规范与简洁性有相当要求，所以我们要通过ACT强化和冲刺课程具体、系统的掌握。当我们具备了书面英语关于修辞、结构和逻辑的基本知识与判别技术，加上快速通读文章把握大意，这部分的题并不难。它的挑战也是题量偏大，但我们完全可以通过多练习，增加熟练度来解决。

4)ACT科学推理：

这是较为新鲜的题型，我们平时基本接触不到。如果不经过系统训练直接做题，往往会被题目中大量充斥的各种图表吓住。这些图表都是“浮云”。用最简单的话来概括本部分题目的特点，就是“带有大量图表”的阅读理解。与常规阅读理解从文章和句子中寻求有效信息不同，部分科学推理题需要从图表中获得答案，这些答案往往很直接，基本不需要特别的理科知识，所以不喜欢理化生的学生也无需犯怵。我们在课堂上只需认真听老师讲解各种图表的含义以及可能蕴含的信息点，熟悉科学的一些术语，辅以一定量练习，科学推理分数往往是我们除数学以外的第二高分。

5)ACT数学：

这个部分就不多说了，其难度总体在小学和初中水平。我们要熟悉数学里的一些常见术语，并且做题要细心。

6)ACT写作：

ACT作文更像托福，偏重校园话题和具体问题，不太涉及价值观等抽象议题。但较托福更有挑战的是，要想获得写作高分，500字以上几乎是必需的。除了不跑题的底线要求，它还要求我们具有一定的批判性思考能力。简言之，就是从事件的不同方面思考以及一定的反思能力。它可以通过有效的训练得以掌握，所以上课时认真听老师讲解如何拓展写作思路特别重要。此外，确保句型、语法和单词拼写等正确，避免犯原则性的写作错误也是写作的要求。关于这方面的内容，除了写作老师会讲到，文章推理老师也会涉及到。

针对新SAT考试，应对方案

2016 年的SAT改革势必对中国考生产生极大影响。怎么应对这次的改革呢?简单来说，中国考生可以从三个方面入手：

一加强逻辑思维能力训练。

其实分析性写作对我们而言并不陌生，这样的作文要求考生就给出的材料分析某个方面的问题。它要求学生具备较强的逻辑思维能力，能够在有限的时间里发现问题并且分析问题，以使SAT考试更接近大学对学生的能力要求。

二早规划，早参加一些优秀培训机构的SAT培训。

考前临时突击效果降低，考生需要放弃急功近利的备考心态，以更加从容的态度备考。现在的SAT写作可以短期突击，很多学生在考前一个月突击写作也有可能拿到高分，并且学生在写作中过度强调例子。改革后的作文使得突击不再有效，它更多是对于思维能力的考查，而培养逻辑思维需要的时间远远超过一个月。当不再急功近利的备考时，其他科目的成绩的提高也变得更有保障。以SAT阅读为例，考生若希望考出满意的分数，必须扎扎实实的阅读至少10本以上的SAT考试官方罗列的小说，以增加对美国社会和文化的深入理解，而不仅仅通过做阅读题目训练来达到通过考试的目的。广泛阅读，同时一定要学会如何聪明的阅读，这才是根本。

三减少花在单词上的时间

学生受生僻单词困扰的可能性大大降低，考生能更加集中精力的来做能力提升训练和其他必要的事情。SAT单词识记一直是考生最怕的事情。考生在准备SAT过程中，几乎一半的时间都在背单词，而且很多单词是在生活中根本就用不上的。改革后SAT考试对于生僻单词考查较少，这无疑对考生来说是个好消息。考生可以把时间用在提高阅读和分析性写作能力的提高上，也可以为申请做更加充分的社会活动准备。简言之，单词识记压力的降低，可以帮助学生更好的安排备考时间。

考生对于任何改革都会感觉是噩耗，因此很多高中生都尽量赶在改革之前( 改革已被延至2016年) 考完SAT考试。其实任何的改革初衷都是让现状变得更好，因此考生需要用平常心去看待改革。中国学生受教育的方式大多是“填鸭式”，缺乏自主思考的能力，而这次改革正好消除了这个弊端，让学生能够思考问题、分析问题，甚至尝试解决问题，这更符合现代社会的需要。尽管说改革后的写作具有更少的可培训性(less coachable)，但其实还是可培训的(coachable)，因为分析性写作并不是全新的考试形式，GRE考试中有类似的题型，中国语文考试中也有类似的题型，所以考生不用担心无章可循。希望广大考生不要将SAT考试改革当作一种精神负担，而是将其作为一种培养和提高学术潜力的有效手段。只要我们提早规划，踏踏实实备考，都会取得自己满意的成绩。

这段时间一直在深入的研究新SAT的内容，

发掘新SAT和ACT的相同，以及不同处，甚至会去想办法帮助初中，以及高一的学生，如何在正式进行ACT或者新SAT的学习之前，可以通过一些正确的阅读、学习方法，提高自己的英语能力，以及逻辑思维能力，从而让自己在未来学习ACT或者新SAT的时候，更为轻松，更容易的获得自己满意的分数。

那么，今天呢，给大家去分析一下：ACT，和新SAT究竟如何选择这个可能长时间困扰一些童鞋和家长的话题

就申请大学而言，

无论选择ACT，或者新SAT都完全可以，没有什么本质上，或者较大的区别。基本上美国所有的大学，都同时，承认两门考试，并且对于两门考试没有什么所谓的倾向性。

当然，很多家长，都从不同的渠道，阅读到类似于：美国顶尖大学更加认可SAT，以及美国名校不认可ACT等说法。说实话，这样的说法，如果放在3年前这样说，甚至一定程度上认同。但是，今时今日说这个话，确实是错误的。

SAT为什么要选择改革？

主要原因有两个：

1. 老SAT的出题模式，在某些部分有些“钻牛角尖”，例如词汇部分，很多学生表示：背诵的单词，考完SAT后，可能一辈子都不会使用了，因此会有大学质疑老SAT是否可以为他们挑选出他们需要的人才。而与此同时，ACT长期以往的不断进行“小改革”，去让自己更好的为美国大学去服务。因此，在漫长的岁月里，越来越多的大学从开始认识ACT，到接受ACT，甚至到偏向ACT考试。

2. 老SAT的作弊事件屡禁不止，愈演愈烈，这个我们中国孩子们最有感触，从CB宣布SAT泄题，到一些无良的培训机构公开以卖答案帮助部分童鞋获得高分为荣，到很多没作弊的学生成绩推迟出分，造成申请学校受到影响，甚至通过自己努力获得的巨大进步，被美国学校认为有作弊嫌疑，而不被认可。这一切，也使得老SAT无法持续为美国学校选拔人才，从而加速了他们改革的步伐。

而就是因为SAT要改革，才使得ACT在中国市场有了更好的发展契机，大量的学生在2014年下半年，以及2015年里选择了ACT考试，更幸运的是很多学生，通过自己的努力也获得了较高的分数，而2015年底，以及2016年初，更是这些孩子收获的季节。很多童鞋，通过ACT的分数，申请到了满意的学校，这里包括美国TOP20的学校，包括常青藤的学校，也包括UC系统的学校。

当然，即时这样，即使几乎每一所名校都很清晰的给出了对于ACT的具体分数，依然会有摇旗呐喊说：请直接考虑SAT，不要浪费时间在ACT上。

希望孩子们考SAT，原因主要有2个：

1. ACT在国内刚刚起步了一年左右的时间，绝大部分的留学顾问们，并没有使用ACT成绩帮助孩子们申请美国学校的经验，我们肯定会选择使用自己更有经验的方式去要求孩子们，哪怕这个孩子更加适合ACT考试。

2. 绝大部分的留学顾问和培训机构一定是有利益关系的，那么ACT现在全国上下那么多城市，有几个真正优秀的老师，或者培训机构呢？我们的利益关系依然是和SAT的培训机构关联的，自然更加推崇SAT了。

除此之外，也会有人说：

认可ACT的学校大部分是集中在中西部的，地广人稀，而认可SAT的学校大部分是东西海岸的，教育资源要远远多于中西部。

这样的说法，在一定程度上是认可的，但是时代是在改变的，上述的这些看法在历史上是客观存在的。但是，随着CB自身的一些问题，以及ACT的更贴合大学的要求，东西部的学校对于ACT的认可程度，是在大幅度提高的，而且在2014年，2015年里，包括UC系的，常青藤的大学都录取了很多以ACT成绩录取的学生。并且，有不少学校都已经在他们的官网上表明了对于ACT的公平性，并且以实际行动证明了，他们此言不虚。

可是，尽管如此，依然有人说：这些学校的官方言论上虽然这样说，其实心底里还是更加认可SAT的。

究竟选择哪门考试呢？满姐的观点很简单：

1. 对于童鞋们有利的地方是：两门考试是趋同的，很多地方现在变得很接近，虽然仔细分析下来，是有很多的不同。但是，在大方向上是趋同的。因此，这个就为童鞋们未来在基础课程学习的时候，兼顾到两门考试创造了可能性，然后在自己充分了解到两门考试后，再进行选择。当然，这个是未来的事情，不是现在。

2. 选择哪门考试，都可以，说白了，如果能力强，哪门考试都可以获得较高的分数；能力不够，也不大会产生，ACT分数高，新SAT分数低，或者新SAT分数高，ACT分数低的情况。所以，提高自己的能力是关键。

但是，这里必须给大家分析一下在现在这个时间点上，选择两门考试中的哪一门的利弊，以及对一些错误观点的更正。

1. 有人说新SAT1600分，其中800分是数学，我英语能力较弱，选择新SAT总分应该可以高一点。额，这样想是没问题，但是数学是800分的状况，不仅仅是对你，对所有人都是这样。你数学考的高，我想别人的数学考的可能比你还高，所以哪怕感觉上你的总分是因为数学的原因，看似高了一些，但是美国大学看的是percentile，就是你的分数在所有考生中的排名情况，而不是你的实际分数。这样的想法，纯属自我安慰罢了。

2. ACT有科学部分，我理科很好，所以我选择ACT。不好意思，ACT科学，其实考的不是科学，考的是逻辑推理能力。做科学题的时候，甚至很多理科相关的单词是看不懂的，但是依然可以做到全对。当然，是鼓励大家认识这些单词的，毕竟这个对于做题速度，以及未来去美国学习相关课程是有很大帮助的。不仅如此，也采访过一些高分学生，其中有不少表示他们是文科学生，不懂这些科学背景，但是他们的分数依然很高。

所以，换句话说，如果你理科不好，也不是你不选择ACT的理由。

3. ACT对时间的要求比SAT确实要高，而且这个反应在ACT和SAT重合的每一个科目上。这就对学生们的阅读能力有了更高的要求。甚至，一些真正优秀的老师甚至觉得新SAT为了对抗ACT在市场上快速发展，会将难度降的较低，让更多的学生转而学习新SAT。当然，这个只是猜测，并不是定论。

但是，不希望这个新SAT题目可能较为容易，成为大家选择新SAT的理由，一方面，还是之前说的，简单的题目对于所有人都是简单的，还是要看percentile；另一方面，ACT对于阅读能力的要求，是符合美国大学对于学生的要求的，如果你没有达到这个能力，你就算进入名校了，还是会感受到非常吃力。

而针对高一的学生来说的话，倒是真的觉得可以考虑新SAT，毕竟通过2016年一整年的时间，大家至少可以通过新SAT的几次考试，对新SAT的走向有一定的准确判断，同时，到时候也可以有更多的材料进行学习，备考。

但是，如果你现在是初三，或者高一的话，也不用急着做决定，而是踏踏实实的提高自己的英文能力，争取早日把托福考到较为满意的分数，然后可以在高一暑假开始，或者结束之后进行ACT和新SAT的选择。

那么如何选择？做一套难度相当的ACT试卷和新SAT试卷（新SAT OG的题目太简单了），感受一下，做出选择即可。记住美国大学看的不是单纯你的分数，而是percentile，选择后就不要再去纠结了，认真努力学好即可。

 

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