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转眼，高三一半的时间就快过去了，马上就要迎来高中三年的最后一个假期。考生们离高考的脚步越来越近，心底的紧张与忧虑呼之欲出，同时又充满了对高考后即将到来的长假期的憧憬。那么，对于高中生来说，抓住每分每秒的时间充分做好高考冲刺的准备是首要大事，所以即将到来的这个短暂的寒假是一个对知识进行查漏补缺的绝佳机会。 以下，转来一位老师分享的假期学习计划制定以及如何提高英语学习兴趣与方法。 一、制定假期学习计划 在假期中学习，建议同学们最好给自己制定一个学习计划。那么，我们在制定学习计划的时候，需要考虑以下三点： ①首先考生要对已经过去的两年半学习期间的自己知识水平的掌握情况进行自我分析，然后根据自己成绩了解自己的薄弱环节，把每天的时间细化，安排好，专时专用； ②其次考生要明确自己的高考最终目标分数，根据自己的现状与目标间的差距来制定每天要完成多少的任务量，整个假期结束后自己要达到什么样的学习效果以及成绩是否会有一定的提高，都要一一明确； ③最后考生要学会定期检查学习计划的实行情况，如果可以的话，建议把一份详细的假期时间表写下来，贴在显眼的地方，时刻提醒自己要按照计划完成任务，达到自己的目标，以作动力，计划如果不能落实那就失去了计划的意义。 以上就是假期学习计划制定。 二、提高英语学习兴趣与方法 假期，没有了老师的约束与管理，也没有了同学间学习竞争共同进步的氛围，很容易会懈怠，所以自律很关键。学习计划能不能顺利完成就需要看是否有学习方法了，只有高效的学习才能事倍功半。 英语是一门语言，语言是文化的一部分，而文化具有非常深厚的底蕴与历史内涵，所以没有语言文化背景，学习英语就会产生障碍。因为不了解英语的习俗文化，，思维方式与历史背景，就会存在一些词汇，俗语等的理解问题。所以最理想，最实用的方法就是通过阅读大量文章或者名家著作来提高对英语学习的兴趣，同时提高语言词汇的积累，进而提高成绩。考生可以根据自身情况来适当调整每日的阅读量，可以从每天15分钟的美文阅读来入手，也可以选择有音频的文章来跟读，锻炼口语，模仿发音。一定要持之以恒，不可半途而废，英语学习是一项着重积累的过程，只有不停的反复记忆与阅读，才可把知识牢牢锁在脑子里，当考试时自然知识全部熟记，成绩也会随之提高。 另外一个重点--笔记。无论学习什么，都要将所学内容记在笔记本上。笔记是对所学知识的内容与精华与总结，也就是在复习中应着重看的内容。而且在记笔记时，同样会在脑中思考这个知识点，那么当复习时看到知识， 就会起一个温故知新的作用，笔记上的内容最好用不同颜色的笔标记，标出重点难点，要经常去翻看笔记进行高频的记忆与复习。 英语学习重要的是词汇，那么背单词就是重中之重。单词记忆需要技巧，可以将单独的单词放入情景中记忆，也可以在平时的阅读中勾画出不认识的生词，来进行笔记的整理，制作一个生词本。现在科技发达了，很多电子英文词典都有这个生词本的功能，省去了我们做笔记的过程。在阅读时，要养成看到生词先不着急查字典，用笔标记出来，等文章看完或者章节结束后，再回过头猜测生词含义，这样有助于高考试题中的阅读理解的猜测词义题，然后再进行翻阅字典的步骤，来与自己的猜测进行对比，将此生词加入生词本，并设置每日生词的复习提醒。背词汇也可以借助迈西软件来学习。每个单词配有对应的图片，并且有记忆曲线来根据复习情况智能安排复习。 附录. 寒假时间作息表（可以根据个人的情况调整） 7：30 起床 7：30-7：50 洗漱 7：50-8：00 听一篇英语听力（可以是考题听力，也可以是美文朗读） 8：00-8：30 吃早饭 8：30-10：00 做作业（可以选择自己喜欢的科目来开启自己新的一天） 10：10-11：00 复习（与作业为同一科目，保持学科的连贯性） 11：10- 11：50阅读 （英语美文欣赏可以朗诵或跟读） 12：00-12：30 吃午饭 12：30-13：30 午休 （最好中午睡一觉，有助于下午的学习） 13：40-15：00做作业（建议做英语，语法与完形阅读，可以是一套真题模拟） 15：10-16：00复习（可以批改刚才的作业，记录错题与笔记，总结做题方法） ————可以去户外做做运动，溜溜弯，舒缓一下心情———— 16：10-17：50 做作业（可以做一些高难度的学科，例如理科，数学） 18：00-19：00 吃晚饭 19：00-20：00 看新闻联播（知晓国家大事，让自己不与世界脱轨） 20：10-21：00 背单词（使用迈西背单词软件这样的工具） 21：10-22：00 自我调整（回顾一天的总结，思考今天知识的掌握情况） 22：30 睡觉（为第二天的努力做好充足的睡眠） |
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