学生们复习时存在的问题有很多种,比如上课不会听讲、不会做课堂笔记、课下不会做复习、作业拖的时间过长,当前阶段还模糊自己的问题,盲目做题等等,在复习过程中以下现象也是经常出现的。
1、“高原现象”又称“瓶颈效应”
相当多的学生在复习过程中会出现一段时间学习成绩和复习效率停止不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,很多同学都说,遭遇了学习瓶颈,其实这是很普遍的现象,心理学上把这种现象称为“高原现象”。
2、“舌尖现象”
在平时的学习或考试中也可能看见一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,心理学家称之为“舌尖现象”。
3、“克拉克现象”
一些学生平时学习成绩优秀,考前准备充分,对某些考试内容甚至可以倒背如流,然而到了考场,特别是到了高考这样的重要时刻,却发挥失常,往往表现为紧张、慌乱,甚至记忆骤退,脑海里似乎一片空白,此种现象即为“克拉克现象”。
4、“心理饱和现象”
进入高三,大多数学生只有一个目标就是考大学。为了这一目标,不再参与其他活动,只是重复地进行着大量的练习,由于活动单一,结果在以后的学习中出现疲惫、学习效果不佳的现象,这就是所谓的“心理饱和现象”。
5、“阴影缠绕现象”
对结果成败的过份关注,结果却让人失望。无论是平时的小考还是大考,过度的关注成绩,如果考不好了自信心受搓,长期走不出失败的阴影,这种现象暂且称之为“阴影缠绕现象”。
这些现象都是很正常的现象,在学习中出现这种情况也不要太慌张,放松一下就可以了!