作者:黄执中
这张漫画,挺有名。 举凡谈教育、谈考试、谈多元、谈竞争、谈公平……常见人以此为讽,借此为喻。 是的,让猴子跟鱼比爬树,不公平。那么,该怎么办呢? 有人说,应该让猴子跟猴子比爬树,让鱼跟鱼比游泳。 好,同样是鱼,便换个场景:旗鱼、鮪鱼、安鱇鱼、鮭鱼……它们之间比游泳,可不可以? 不,其实也不公平。 游泳,要比游得快,那是旗鱼;要比游得远,那是鮪鱼;要比游得深,那是安鱇鱼;要比能游咸水淡水两种环境,那是鮭鱼。 故想免于漫画的嘲讽,考试还得分更细……同样是旗鱼,同样比速度,总可以? 嗯,依然不公平。 因为在分类上,「旗鱼」一共可分为两科四属十二种:其中剑旗鱼,身长约5公尺,而圆鳞四鰭旗鱼,则不过184公分;大西洋蓝枪鱼的雄鱼,体重很少超过160公斤,雌鱼,却能重达1.8公吨。 所以呢? 考试还得继续细分细分再细分,分到每一种动物中的每一位,都能在自己所谓「合理」的领域中,拿到一个小小的冠军为止? 例如:我是猴科猕猴亚科猕猴属红面短尾猴中雄猴九千公克量级里爬芒果树爬得最快的? 若这样,你也开心——那还真没问题。 于是,有人开始强调:动物之间,各有所长,大家都是最好的! 何不「多元发展」,干脆别比了? 也可以。 不过,请试想:如果这帮动物,真心只想倘佯在大自然中,对胜负毫无所求、毫不在意……那么又是猴子又是企鹅又是大象又是鱼,他们一群眼巴巴地站在办公桌前,为的,是什么呢? 批判竞争公平的结果,如果只是要避免竞争。 那么一开始,又何必批判公平呢? 所以,别骗了。 其实,你想赢! 企鹅之所以会站在办公桌前,正是因为它想用竞争与胜负,得到某些东西。 同时,暗暗地,想让大象得不到。 那么,你就不能只当会爬树的猴,会游泳的鱼。 无欲则刚——反之,谁在意,谁辛苦,很公平。 所谓「批判」,困境往往在于其所用的工具,太犀利,轻易就会直接颠覆对象的存在意义。 结果,虽然可以借此把办公桌后面的人赶下来。 左思右想,自己却坐不上去。 更有些人,转个弯,不批判公平,改批判大家都想赢…… 啧,这玩意儿,岂非更犀利! 最后,面对着空荡荡的办公桌,那群动物的表情将会更欣慰? 还是更失落? 唉,我们是不知道的啊。 如有疑问,请联系QQ:3033455744 |
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