小学英语六年级上册复习资料

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小学英语六年级上册复习资料

单元一内容：CountryLife

考点一：重点词汇、短语的复习

复习说明：主要出现在选不同类项和单项选择题中，同学们要牢记这些短语搭配。

必记内容：

1. 在农场上： on the farm

2. 种蔬菜: grow vegetable

3. 在田/地里: in the field

4. 种花: grow flowers

5. 果树: fruit trees

6. 栽树: plant trees

7. 割草: cut grass

8. 看上去很可爱: look lovely

9. 给动物喂食: feed the animals

10. 把某物给某人: give something to somebody

例题分析：

( )There aremany animals_________ the farm.

A. on B. in C. from D. at

【知识点】词组搭配

【解析】本题主要考察学生对课文重点要背的词组搭配的知识点。

考点二：名词单复数

复习说明：通常出现在听力题和单项选择题目，要熟记可数名词常考的的5种变化，切记混淆。

必记内容：

1、一般情况下直接加s。animal-animals

2、以ch, s, sh, x结尾的单词，加es。Watch-watches, bus-buses, brush-brushes, box-boxes

3、辅音字母 y结尾的单词，把y改成i加es。Baby-babies

元音字母 y结尾的单词，直接加s。monkey-monkeys

4、不规则变化。man-men, mouse-mice

5、单复数同形。如sheep-sheep

例题分析：

( )There are three_________ in the zoo.

A. pig B. sheeps C. geese D. monkeies

【知识点】名词

【解析】本题主要考察学生可数名词复数变化规律。

单元二内容：CityLife

考点一：一般疑问句

复习说明：主要出现在单项选择题和按实际情况回答问题中。

必记内容：

一般疑问句的结构：

Do / Does 主语 动词原形 其它?

Be 主语 其它?

一般疑问句的回答：

Yes , ... ... . / No , ... ... .

例题分析：

Do you like living in New York City?______________________________

【知识点】一般疑问句的提问与回答。

【解析】本题主要考察学生对一般疑问句的回答，一般疑问句的回答是Yes , ... ... . /No , ... ... .。

考点二：人称代词和物主代词

复习说明：通常出现在单项选择题、用所给词的适当形式填空和完形填空，要熟记各人称代词和物主代词的中文意思和用法。

必记内容：

I	you	he	she	it	we	they
me	you	him	her	it	us	them
my	you	his	her	its	our	their

解题方法：先意思，再口诀

口诀：动前主格动后宾，介词后面用宾语，有名用形，无名用名。

例题分析：

All of ______________ (we) like new clothes.

【知识点】人称代词

【解析】本题主要考察学生人称代词的做题规律。

单元三内容：Health

考点一：.病痛类单词及其应对方式

复习说明：主要出现在单项选择题和按实际情况回答问题中。

必记内容： 1.询问和关心别人的用语

2. 表达生病的原因用语

3. 表健康建议的用语

例题分析：

( ) --I have a bad cold.

--You _______ wear more clothes.

A.can B.don’t C.shouldn’t D.should

【知识点】表健康建议的用语

【解析】本题主要考察学生表健康建议的用语的知识点。

考点二：时间介词

复习说明：通常出现在单项选择题、选词填空和完形填空，要熟记in，on，at的用法。

必记内容： 1. in 大时间(年/月/季节)

2. at 小时间(几点钟)

3. on 具体一天(几月几日/星期几/某天早午晚)

口诀：in大，at小，on具体。

例题分析：

用in，on，at填空。

They often have lunch _______ a quarter to twelve.

【知识点】时间介词

【解析】本题主要考察学生时间介词的知识点。

考点三：动词的一般过去式

复习说明：一般情况下，在词尾加ed表过去;另外，本课出现的过去式的不规则变化要特殊记。

必记内容：过去式不规则变化的动词：eat-ate, do-did,go-went, give-gave

例题分析：

( )Ben _______ to the hospital this morning.

A.go B.went C.goes D.going

【知识点】动词过去式

【解析】本题主要考察了学生动词过去式的知识点。

单元四内容：Pastexperiences

考点一：重点词汇、短语的复习

复习说明：主要出现在选不同类项和单项选择题中，同学们要牢记这些短语搭配。

必记内容：

1.儿童节：Children’s Day

2.一双： a pair of

3.去购物： go shopping

4.很好玩： It was so much fun

5.晚回家： come home late

6. 见朋友：meet my friends

7.在餐馆吃饭： eat at a restaurant

8.骑自行车： ride a bike

9.开派对： have a party

10.昨晚： last night

11.去……旅游: go on a trip to

12. 某人第一次去: one’s first visit to

13. 带某人去……: take some to

14. 太多了一点: a little too much

15. 感觉好些了: feel better

例题分析：

( )They __________ with me last weekend.

A. go shopping B. go shop C. went shopping D. went shop

【知识点】词组搭配

【解析】本题主要考察学生对课文重点要背的词组搭配的知识点。

考点二：一般过去时

复习说明：主要出现在选不同类项和单项选择题中，同学们要牢记这些短语搭配。

必记内容：

1. 一般过去时的时间词

yesterday / the day before yesterday/ last (day,morning, afternoon, evening, week, weekend, year, Monday,…) / before/ thismorning/ ...ago/ in 表示过去的时间: in 1990/ at that time/moment; one day等等

2. 动词的形式

①一般情况下直接在动词后加ed

②以不发音的e结尾的，直接加d

③重读闭音节结尾，双写尾字母加ed

④以辅音字母加y结尾的动词,把y变ied

以元音字母加y结尾的动词，直接加ed

⑤不规则变化，需要勤记忆

3. 句式变化

句式一：肯定句： I was at home last evening.

否定句： I wasn’t at home last evening.

一般疑问句：Were you at home last evening?

回答： Yes, I was. No, I wasn’t.

句式二：

肯定句： They cleaned the classroom yesterday.

否定句： They didn’t clean the classroom yesterday.

一般疑问句：Did they clean the classroom yesterday?

回答： Yes, they did. No, they didn’t.

4、熟记本课动词过去式不规则变化：

is---was， do--- did， go--- went， buy--- bought， come---came， meet--- met，see--- saw， read--- read， cut-- cut， have-- had， get--got， eat-- ate，feel--felt， swim-- swam， drink-- drank， give-- gave，leave-- left，sing-- sang， keep-- kept， can-- could， find--- found

例题分析：

( )1. Tom __________a bad cold last weekend.

A. had B. has C. have D. is

【知识点】一般过去时。

【解析】本题主要考察学生对一般过去时的掌握。

2. --- Did you _____________( go, went) to Jiamin’s party last Sunday?

--- Yes, I did. It ___________( is, was) fun.

【知识点】一般过去时

【解析】本题主要考察学生对一般过去时的掌握，一般过去时的一般疑问句以Did 开头，后面动词要变回原形。

单元五内容：Changes

考点一：重点内容有反义疑问句的用法。

复习说明：主要出现单项选择题或填空中，同学们要牢记反义疑问句的口诀。

例题分析：

( ) My hair was very long then,________.

A. was it B. isn’t it C. wasn’t it

【知识点】反义疑问句的用法。

【解析】反义疑问句口诀：

1. 前肯后否，前否后肯

2. 有情用情，有be用be，无情无be，请求借助

3. 名词，代词都变he，she，it，they(人称代词除外)

4. There be 句型前后呼应

考点二：一般过去时&一般现在时的对比用法

复习说明：通常出现在单项选择题目，要找准关键字，切记混淆。

例题分析：

( ) Before, you_______ long hair very much, but nowyou always _______ it short .

A. like,keep B. liked, keep C. liked, kept

【知识点】本题主要考察学生对一般现在时和一般过去时的对比用法。

考点三：when从句的用法。

复习说明：主要出现在单项选择题中，同学们要找准关键字和充分理解句子意思。

必记内容： when的意思是“当……时候”，时态运用经常是在“主过从过”

例题分析：

( ) When you ______five, you______ very quiet andvery polite .

A. were, were B. were ,are C. are ,are

【知识点】when的用法。

【解析】本题主要考察学生对when“主过从过”的用法,所以主句和从句都要用过去时。

单元六内容：Festivals

考点一：不同的节日有不同的风俗：

例题分析：

Christmas is__________ December 25th.

A. at B. in C. on D. of

解析：本题考查介词在节日的用法。On 具体的某一天。

考点二：过去进行时时态

时间词： this time yesterday, at 1:00 last night, at five last Saturday等;或者与when, while引导的过去时间状语连用。

过去进行时的基本句型：

例题分析：

1.It was 11:50, the Greens__________ the moon.

A. was watching B. is watching C. are watching D.were watching

解析：本题考查过去进行时的用法。过去进行时常表示过去某一时刻正在进行的动作。

总复习提示

考点一：名词单复数。

复习说明：通常出现在听力题和单项选择题目，要熟记可数名词常考的5种变化，切忌混淆。

必记内容：

1、一般情况下直接加s. animal-animals

2、以ch, s, sh, x结尾的单词，加es. watch-watches, bus-buses, brush-brushes,box-boxes

3、辅音字母 y结尾的单词，把y改成i加es。baby-babies

元音字母 y结尾的单词，直接加s。monkey-monkeys

4、不规则变化。man-men, mouse-mice

5、单复数同形。如sheep-sheep

例题分析：

Ten young_______ (man) and_______ (woman) are workingin the factory.

【参考答案】men , women

【知识点】名词单复数。

【解析】本题主要考察学生可数名词复数变化规律。man/woman 的复数变化为不规则变化。man-menwoman-women

考点二：重点词汇、短语的复习。

复习说明：主要出现在选不同类项和单项选择题中，同学们要牢记这些短语搭配。

必记内容：

1. 在农场上： on the farm

. 种蔬菜: grow vegetable

3. 在田/地里: in the field

4. 种花: grow flowers

5. 果树: fruit trees

6. 栽树: plant trees

7. 割草: cut grass

8. 看上去很可爱: look lovely

9. 给动物喂食: feed the animals

10. 把某物给某人: give something to somebody

例题分析：

I want to_______ trees with my parents on Sunday.

A. grow B.plant C. pick

【知识点】重点词汇、短语

【解析】本题主要考察学生是否熟悉课文中的一些重点词汇、短语。种树应该是plant trees。但是种花、种蔬菜应该是grow flowers/vegetables。

考点三：人称代词和物主代词。

复习说明：通常出现在单项选择题、用所给词的适当形式填空和完形填空，要熟记各人称代词和物主代词的中文意思和用法。

必记内容：

解题方法：先意思，再口诀

口诀：动前主格动后宾，介词后面也用宾，有名用形，无名用名。

例题分析：

These are ________ books. ________ are on the shelf.

A. our; Yours B. yours; Mine C. their; Your

【知识点】形容词性物主代词以及名词性物主代词

【解析】本题主要考察学生物主代词的做题规律。形容词性物主代词 名词=名词性物主代词our; your; their为形容词性物主代词。mine; yours为名词性物主代词。

考点四：一般疑问句。

复习说明：主要出现在单项选择题和按实际情况回答问题中。

必记内容：

一般疑问句的结构：

Do / Does/Did 主语 动词原形 其它?

Be 主语 其它?

一般疑问句的回答：

Yes , ... ... . / No , ... ... .

例题分析：

Do you like Guangzhou?______________________________

【参考答案】Yes , I do . / No, I don’t .

【知识点】一般疑问句的提问与回答。

【解析】本题主要考察学生对一般疑问句的回答，一般疑问句的回答是Yes , ... ... . /No , ... ... ..

考点五：病痛类单词及其应对方式。

复习说明：主要出现在单项选择题和按实际情况回答问题中。

必记内容： 1.询问和关心别人的用语

2. 表达生病的原因用语

3. 表健康建议的用语

例题分析：

If you have a fever, you should __________.

A. brush teeth twice a day B. drink plenty of coffee C. take a rest

【知识点】表健康建议的用语

【解析】本题主要考察学生表健康建议的用语的知识点。have a fever 是发烧的意思。take a rest 是好好休息的意思。

考点六：动词的一般过去式。

复习说明：本课出现的过去式的不规则变化要特殊记。

必记内容：过去式不规则变化的动词：eat-ate, do-did,go-went, give-gave等。

例题分析：

Mike _______ to the cinema last week.

A. go B. went C. goes

【知识点】动词过去式

【解析】本题主要考察了学生动词过去式的知识点。

考点七：时间介词

复习说明：通常出现在单项选择题、选词填空和完形填空，要熟记in，on，at的用法。

必记内容：1. in 大时间(年/月/季节)

2. at 小时间(几点钟)

3. on 具体时间(几月几日/星期几/某天早午晚)

口诀：in大，at小，on具体。

例题分析：

用in，on，at填空。

Lily often has breakfast _______ 7:00 in the morning.

【参考答案】at

【知识点】时间介词

【解析】本题主要考察学生时间介词的知识点。7:00 表示7点钟，是小时间，用at.

考点八：一般过去时。

复习说明：主要出现在作文和单项选择题中，同学们要牢记这些短语搭配。

必记内容：

1. 一般过去时的时间词

yesterday / the day before yesterday/ last (day,morning, afternoon, evening, week, weekend, year, Monday,…) / before/ thismorning/ ...ago/ in 表示过去的时间: in 1990/ at that time/moment; one day等等

2. 动词的形式

①一般情况下直接在动词后加ed

②以不发音的e结尾的，直接加d

③重读闭音节结尾，双写尾字母加ed

④以辅音字母加y结尾的动词,把y变ied

以元音字母加y结尾的动词，直接加ed

⑤不规则变化，需要勤记忆

3. 句式变化

句式一：肯定句： I was at home last evening.

否定句： I wasn’t at home last evening.

一般疑问句：Were you at home last evening?

回答： Yes, I was. No, I wasn’t.

句式二：

肯定句： They cleaned the classroom yesterday.

否定句： They didn’t clean the classroom yesterday.

一般疑问句：Did they clean the classroom yesterday?

回答： Yes, they did. No, they didn’t.

4、熟记本课动词过去式不规则变化：

is---was， do--- did， go--- went， buy--- bought， come---came， meet--- met，see--- saw， read--- read， cut-- cut， have-- had， get--got， eat-- ate，feel--felt， swim-- swam， drink-- drank， give-- gave，leave-- left，sing-- sang， keep-- kept， can-- could， find--- found

例题分析：

David saw a doctor_______.

A. tomorrow B. every day C. yesterday

【知识点】一般过去时。

【解析】本题主要考察学生对一般过去时的掌握。

考点九：反意疑问句。

复习说明：主要出现在单项选择题以及填空题中，知识点较容易混淆，同学们应做认真区分。

必记内容：反意疑问句顺口溜：

1. 前肯后否，前否后肯;

2. 有be用be，有情用情。

3. 无情无be，请求助动。

4. 人名、物名全都改成他、她、它或者他们

5. There be 句型前后呼应

例题分析：

There are three rooms in your new apartment, _______?

【参考答案】aren’t there

【知识点】反意疑问句

【解析】本题主要考察学生对反意疑问句的掌握，反意疑问句中，There be 句型遵循前后呼应。前半句是肯定含义，后半句应为否定含义。

考点十：When引导的时间状语从句。

复习说明：主要出现在单项选择题中，学生应该掌握when所引导的从句的用法。

必记内容：

When引导的时间状语从句遵循两个原则：

1. 主将从现(主句是将来时，从句是现在时)

例：I will eat lots of delicious food when I come back home after school.

2. 主过从过(主句是过去的时态，从句也应是过去时)

例：When Tom was eating supper, it began to rain outside.

例题分析：

They were playing games when the teacher_______(come) in.

【知识点】When引导的时间状语从句

【解析】When引导的时间状语从句遵循两个原则：1.主将从现 2. 主过从过

题目中主句有明显的过去的时态were playing, 后面的从句也应相对应用过去时。

考点十一：节日常识。

复习说明：主要出现在单项选择题、按实际情况回答问题中。学生应该从实际生活中关注与了解关于节日的常识。

必记内容：

节日日期：

Christmas(December 25th ) ，

NewYear’s Day(January 1st )，

Easter(on a Sunday in late March or early April)，

Thanksgiving Day(the 4th Thursday of November)，

Halloween(October 31th )，

Dragon Boat Festival(the 5th day of the 5th lunar month)

节日风格：

Christmas：Christmas tree, Father Christmas, stockings, presents, Christmas cards, turkey…

Spring Festival: lucky money, a big meal, flowerfairs…

例题分析：

_______ usually comes in January or February.

A. Mid-autumn festival B. Spring festival C.Halloween’s Day

【知识点】节日常识

【解析】本题主要考察学生对节日常识的了解。

考点十二：连词的用法。

复习说明：主要出现在单项选择题中，学生中应该连词的用法作一定的了解。

必记内容：

but 但是(表示转折关系)and 和(表示并列关系)or 或者(表示选择关系) because 因为

例题分析：

I painted a picture for my dad, _____ he loves it.

A. but B. because C. and

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