每次上完古筝课,到了布置课后作业时,如果老师很单纯的跟孩子说:“你回家练两个小时、五个小时……” 孩子一定会乱练!!! “怎么可能?” “为什么会乱练?” “难道是练琴时间给太长?” “孩子乱练琴!怪我咯?” ………… 对于孩子来说,这样完全没有目的性的进行练习,是起不到任何作用的,没有练琴的动力,甚至还非常容易中断练琴。 1+1古筝基础教学法创始人王小平老师在关于练琴的讲座中提到: 古筝老师一定要做到给孩子规定好具体的练琴任务。要仔细地告诉孩子,具体的技法每天要怎么练、练多少遍,这个才是最重要的。 本文根据王小平老师的讲座内容整理改编 |
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