批改作业是老师必不可少的一项工作。恰当的作业评价更能激发学生的学习热情和自信心,在日常生活中,老师和家长们如采用适当的书面或口头的评语,也能对孩子产生正面激励。 1.我忍不住要多看两遍,真好! 2.你真棒!最近学得真棒! 3.喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考! 4.祝贺你每次都考一百分! 5.就这样做下去,孩子! 6.喜欢你的认真劲儿! 7.你努力,你收获,你勤奋,你成功! 8.我发现你的成绩又提高了! 1.这一次做得不错,再努力些就会更棒! 2.孩子,你在努力!我能感觉到! 3.这段时间学习状态很好! 4.有进步啦! 5.孩子,我喜欢你的进步,为你高兴! 6.字迹美观,页面整洁!老师为你骄傲! 7.这么端正的作业,一定下了很大功夫! 8.作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持! 1.学习退步,我会注意你! 2.你没有认真完成! 3.放松要求了吧…… 4.为什么总有错字?我等待你的回答! 5.这不是你的水平! 6.认真写了吗?我喜欢你上次的作业! 7.后面没有前面认真,“持之以恒”! 8.不可以对自己降低要求!因为你能做到更好! 1.详略不得当! 2.你应该概括得更全面些!加油! 3.语言可以更活泼些! 4.在作文的创新方面,还可以做得更突出些! 5.字要写正,不出格。 6.我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。 7.眼到,心到,手到。你能做到! 8.沉住气,看清楚,写准确!你能做到! 1.这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。 2.你的文章给我很大启发,谢谢你! 3.向你学习! 4.我们一起努力,共同进步! 5.我喜欢你对学习的专注,它能影响我! 6.从你身上,我学到了默默无闻地奋斗! |
|
来自: 怀素而静 > 《教学经验(日常 习惯 建议)》