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许多家长很疑惑，为什么我给孩子报了那么多的辅导班，孩子的成绩还是不理想？为什么我让孩子一天恨不得尊重与欣赏老师的习惯在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。 尊重与欣赏老师的习惯 提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。 专心上课的习惯 对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。 每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。 我们观察事物，提出问题，思考问题，回答问题，一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。学而不思则罔，思而不学则殆。尽信书不如无书。致知之途有二，曰学，曰思。我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。切磋琢磨的习惯 作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。 中学的作业一般包括两大部分，一是书面的，二是看书思考或实践操作的。 审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。 同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力练后反思的习惯 一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：第一，怎样做出来的？想解题采用的方法；第二，为什么这样做？想解题依据的原理；第三，为什么想到这种方法？想解题的思路；第四，有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；第五，能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。复习归纳的习惯复习是有规律的，复习必须及时，否则超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍的时间，而且效果不好。因此必须有计划的不间断地复习。 对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。 整理错题集的习惯 学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现当孩子养成这些好习惯的时候，学习对他而言就不再是一件困难的事情。 另外，提醒大家，寒假里这些习惯希望能继续保持： 1.阅读习惯 阅读量对于作文写作的作用毋庸赘述，而寒假是大量阅读的最佳时期。 建议 （1）小说、名人传记、诗歌……，阅读内容选择感兴趣的即可。 （2）掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。 （3）能利用多种渠道扩展自己的阅读量。 （4）能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。 （5）在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。 （6）学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 2.预习习惯 预习，并不仅仅意味着假期报一个辅导班，提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来。 建议 （1）首先选择适合自己的预习方法。 （2）哪怕一开始做不到最好，重要的是要去做。 （3）预习效果怎么检测？①试着对你所预习的内容提几个问题。②试着复述。 3.晨读习惯 很多同学英语学不好，很重要的原因之一就是从来不开口，从来不读。晨读，可以帮助大家找到英语的美感，养成英语的语感。平时早上时间太紧，现在总来得及了吧。 建议 （1）英语的美文、散文，选你自己感兴趣的，最好富于韵律。 （2）大声读，可以读出美感，读出自信。 （3）固然最佳的晨读时间是早上7点前，但睡懒觉起床的同学们读上一段，也绝对是聊胜于无。 （4）通过“读”促进“记”。晨读文章数量不必太多，内容不必太长。一天半小时。一个假期，选取5-10篇左右的文章就可以。最好达到熟读成诵的地步。 4.复习习惯 复习，永远是学习中最重要的事情。不会复习的人，年级越高，成绩越受影响。 建议 （1）复习要及时。尤其是即将面临中考的童鞋们，上学期刚刚学完的若不及时的复习过段时间再复习就会变成重新学习。 2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。 3.复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络，复习完一章，这章的网络自然也清晰了。 5.计算习惯 大到期末考，小到单元测验，不知有多少同学都饮恨于计算失误。其最根本的原因就是手懒、练的少，过于依赖计算器。这个毛病不改，考试永远不可能得高分。 建议 1.计算能力就是练出来的，扔掉计算器，一天做10道计算量大的题目。做错就重来。数理化练起来！ 2.勤于练习的同时，多观察，先苦练，再巧练。 6.高效习惯 寒假作业总要拖到最后一刻才开始。写会作业，喝口水，再休息一会……体会一下高效的习惯，你会玩得更开心，学得更开心。 建议 1.从半个小时开始练习，在这段时间内，只专心做一件事情，譬如做一篇数学卷子，或者看一本书。 2.把所有可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。舒适的家不是最适合学习的场所。 3.如果连半个小时都无法坚持，是不是会对自己很失望呢?想想失败的感觉，再想想成功坚持的感觉，遇到诱惑时做个正确的选择。 |
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