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这么多年来，在浩然看风水及预测的大量客户中，经常会人提到一个问题：有什么方法可以提高孩子的学习成绩？让孩子更加聪明、懂事、努力和表现优异。这时，我常常建议对方给孩子布一个文昌局，并使用文昌塔来催旺孩子的学习运。
从古到今，在我国的许多城镇中，人们都会在特定的位置建一个专门的塔，其有何作用呢？就是期望能催旺该地的文运，使文风鼎盛，名人辈出，多出秀才、举人、进士等入仕之人。 在这个塔内一般都会供奉“文昌帝君”，在过去，一个人要步入士大夫阶层，唯一的方法就是参加科举考试，因此求取功名的各地学子们，为了在激烈的竞争当中脱颖而出，除了自身努力读书之外，多祈求于“文昌帝君”的眷顾和加持。 “文昌帝君”是上天专门掌管士人功名禄位和文运功名的神仙。过去普通老百姓为了求财，一般都会供奉财神，而读书人为了读书出众，考取功名，则会普遍祭拜“文昌帝君”。按照道教的说法，天地命“文昌帝君”掌管天曹桂籍文昌之事，凡世间读书人的一切考试，取得官职，获得封赏，仕途发展等等都归“文昌帝君”管理。 在过去，无论是道教还是儒家，都对“文昌帝君”推崇备至，现今在中国的许多道观中也都供奉着“文昌帝君”。14世纪以后，在中国的许多儒家学校、书院里都供奉着这位神仙。他的生日定在农历的2月3日，在清朝时，当“文昌帝君”生日时，连皇帝都要派人去祝贺。
不过除了“文昌帝君”外，中国人还信奉“魁星”，在过去科举考试中，取得高第即被称作为“一举夺魁”。“魁星”也被叫做“奎星”，道教认为它也是主宰文章兴衰的神祇。 有人认为文昌、魁星为同一星宿，也有人认为它们是不同的二个星宿。此外，除了文昌星，民间还有“文曲星”的说法，很多人也将它们混为一谈。 实际上他们都属于不同的星宿，对应着不同的天神，天上诸神各有各的所居之府，整个天界可以分为东、南、西、北、中五宫，中宫又分为“三垣”，即紫微垣、太微垣、天市垣，“文昌帝君”就居于太微垣之中。 而“魁星”呢？则属于28星宿，居于西宫白虎之位。另外一种说法，认为“魁星”是北斗七星的第一颗星“天枢”，或者指北斗七星中前四颗星，即天枢、天璇、天玑、天权的总称。此外，“文曲星”专指北斗七星中第四颗星“天权”。 看到这里，读者可能有些糊涂了，究竟哪颗星掌管世间的文运和考试运呢？答案是——都管！ 在实际的生活应用中，很多人都听说过“命理文昌”和“风水文昌”这两个词，以八字算出来的一个人的文昌星与文昌位，就归太微垣中的“文昌帝君”和28星宿中的“魁星”主管，而风水中的文昌，则由北斗七星中的“天枢星”和“天权星”主管。 在实际的应用中，要催旺一个人的学习运，就需要在文昌位进行布局，而文昌位的计算则又分为“命理文昌”和“风水文昌”两种。 “命理文昌”在哪里？
“命理文昌”也叫“本命文昌”，命理文昌是根据一个人出生时间来推算的，这亦有两种方法，如果仅仅依据每个人的出生年去推算，就叫做年文昌，如果依据出生日去推算，就叫做日文昌。 对于不懂排八字的人，只要知道孩子的出生年份，就可以为他布文昌局，这是根据年神煞来确定文昌的方法。为了便于大家查找，大家可以根据下表，以孩子出生年份的尾数来查文昌位（见下图）。 例如生于1999年的小孩，年份的尾数是9，查上表就可知道，9字尾年的文昌位在西方。 不过，以上的方位只是一个大致的方位，如果要更加精准，请参考下图： 以上的查法查的是“年命文昌”，它是将所有人分成10大类，只要同样生于那一年，所有人的文昌都是一个位置，这似乎不够精确。 如果要得到更精准的文昌方位，就要查“日文昌”，一般认为，“日主文昌”的力量要大于“年命文昌”。而要查日主文昌就需要知道此人出生日那天的天干，大家可以查询万年历，找到生日后，在日期旁边写着一组天干地支，找文昌位，只要“天干”这项数据。（现在手机上排八字软件很多，或在网上搜“在线八字排盘”，也能很方便地查到）。 知道了孩子出生那天的天干，然后对应下表，就能知道“日文昌”为何。 例如：你的孩子出生在2001年阳历5月17日，打开《万年历》，见到该天的天干为“庚”，于是根据上面的文昌表，找出“庚”为“亥”方，“亥”为北偏西30度。 计算位置时，应以整个家宅的中宫点来寻找文昌位。打开你家的平面图，一般其几何中心点（重心）即为中宫，以此为圆点，利用量角器或估算就能准确地找出文昌位。 “风水文昌”在哪里？
在玄空风水学中，北斗七星中的“天枢星”叫做“文昌星”，也被称之为“一白星”；“天权星”叫做“文曲星”，也被称之为“四绿星”。 在勘测家宅风水时，如果某一个位置的飞星组合是“14同宫”，也就是同时有这两颗星存在，“一”为文昌星，主得名气及官位，文武双全，“四”代表文曲星，大利文化艺术，科发成名；两者碰在一起，书云“一四同宫，主少年科甲官名，声震四海。” 根据大量实践，利用风水之法去布局文昌，见效最快，力量也最大。在风水学上，确定文昌的方法与八字法完全不同。 这种方法是根据房屋的建筑年代、坐向（需通过罗盘精确勘测）等，套入玄空九星仔细推断，如果家宅的某个位置有飞星一白与四绿，那么这个位置就是文昌位。 例如：建于七运（1983-2004年）子山午向的房屋（即坐北朝南），排出九宫飞星盘后（见上图），就可知道“一四同宫”的方位是在正西方，这即就是该宅的文昌位。因此可以把孩子的书桌搬到正西这个位置，小孩坐在“一四同宫”的文昌之位，必文思敏捷、学业猛进。 不过，只有极少数的风水格局中会碰到“一四同宫”的现象，此外，绝大多数人在没有专业的风水师帮助下，也根本不知道家里的飞星组合究竟是什么，在这种情况下，实践中多采用 “流年飞星”来选文昌位。 在每年飞布家宅不同位置的九星之中，“四绿星”和“一白星”都可以用来布文昌局，大家要注意：每年这两颗星的飞临方位都是变化的，其发挥作用的时间以立春为分界点。2016年的流年一白星在家里的东南位置，四绿星在正西位置。 同样，在计算方位时，同样是以整个家宅的中宫点来找文昌位。大致的找法是将家中的平面图分成九宫格，参见下图： 怎样布文昌局？
找到文昌位后，最好就让孩子多在这个地方学习或休息，例如将书桌或床放在文昌位上。此外，根据大量实践证明，只要在相应的文昌位摆放特定的吉祥物，就能起到催旺孩子学习运的作用，而且同时兼顾到了“命理文昌”和“风水文昌”两者。 如果根据命理查询出的文昌位，或者流年飞星中查询出的文昌位，在实际的家宅中，因为房屋构造的原因，无法让孩子在此学习或休息，那该怎么办呢？一般有两种解决办法： 第一种，将毛笔、清水、文昌塔放在“命理文昌”和“风水文昌”位置，因为家宅风水之气是相互流通的，虽然孩子无法长待在为些位置，还是能受到一定促进作用。 第二种，孩子的书桌既不在“命理文昌”，也不在“风水文昌”，只要按照上面的布局方式，就可人为地制造出一个文昌局来，同样有催旺孩子考试运的作用。 布文昌局一般要用到三样东西，第一个是四支毛笔；第二个是水；第三个就是文昌塔。 为什么要用四支毛笔？因为“四绿文曲星”五行属木，其数为4，用之就可以招引文曲星的力量，此外毛笔还有“魁星点斗”的含义，毛笔可以放在笔筒里，或用笔架挂起来均可。
此外，在毛笔旁边还需要放上一杯清水，其原因是“一白文昌星”五行属水，水加四支毛笔合二为一，就构成了风水上的“一四同宫”（在实践中，也可以用四枝水养植物来代替毛笔和水布文昌局的方法），如此就能催旺文昌局的力量。 此外，根据大量风水师及浩然多年的实践经验，此时最好在同时在毛笔和清水旁边放一个文昌塔，其催旺文昌的作用会成倍的提高。
关于文昌塔的更多介绍，请大家参考今天发表的另外一篇文章《大利文运和考试运的文昌塔》。
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