小数老师说 今天又是一道导数题,这道题与之前的导数题目不同,这是一道选择题,对同学们的要求比较高,大家先试试吧! 概览 这道题是去年新课标2卷选择的最后一题,能挑战这道题的同学,小数老师相信你基础知识掌握的很不错了,所以,这道题,小数老师就不带着大家回顾知识点了,有需要的同学可以自行复习。 涉及知识点有:求导法则,函数的奇偶性与单调性,抽象函数的图像,不等式的解法等。下面,小数老师带着大家解析一下这道题。 解析 之前同学们也遇到过抽象函数的问题,基本上是根据题目的条件,画出此抽象函数的简图,然后根据图像解不等式就可以了。 这个题目中,可以看到函数f(x)是奇函数,可以得到函数图像关于原点对称,并且在原点两边相对称的区间上,单调性是相同的; 另外还有f(-1)=0,可以得到f(1)=0; 还有最关键的一点,函数f(x)是R上的奇函数,还可以得到f(0)=0; 接下来就是最重要的一个条件了, 当时,, 很多同学对这个条件不会使用,对其进行反复变形,也得不到需要的结论,这就需要从所求出发,寻找突破口。 题目所求的是不等式f(x)>0的解,也就是说我们需要知道函数f(x)的单调性才可以,而f(x)的单调性只需要知道其导数与0的关系即可,我们再回到这个式子,当时,,仔细观察我们会发现上式可以变成,到这一步你有印象了吗? 好像和函数乘积的求导法则一样,但又差在中间的符号上,如果单从中间符号看,与函数的商的求导法则类似,但是又差了分母,接着往下,我们可以回想到,商的求导法则中,分子与刚才的式子类似,分母是原函数分母的平方,而平方是不影响符号的,所以我们就得出了结论,,可以得到,所以得到当x>0时,函数是单调递减的;结合f(x)是奇函数,所以函数是偶函数,当x=1和-1时,函数值均为0,所以可以得到函数图像: 由图像可知: 不等式f(x)>0 >0
所以答案选:A。 总结 这种题目关键在于观察式子,根据学过的知识进行变形,这就要求同学们平时多做题,更要多总结!加油!
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