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聊一聊英文写作的那些事（四）如何写好一个开头（下） 上次我们说了，怎样的一个开头才算是一个好的开头，用什么样的 “钩子”(hook)引起读者的兴趣，以及如何安排主论点。接下来，我们要研究下如何写好一个主论点（thesis statement）。
同理，我们先分析一下，什么样的主论点（thesis statement）才是有有效（effective）的主论点。第一，这是一个需要后文论证支撑的中心论点（a central idea that requires supporting evidence）；第二，这个论点的长短必须和全文的篇幅适宜（its scope is appropriate for the required length of the essay）；第三，这个论点必须回答你之前提出的疑问，或者解决你提出的问题，再或者在辩论当中展现自己的观点。(It should answer a question you have posed, resolved a problem you have identified, or take a position in a debate)；最后，务必要记住主论点需要后文的事例与细节进行阐述论证，而不是事例与细节本身。
我们来看几个美国大学生写的主论点，再看看美国教授是怎么修改的。
学生A 修改前：The first polygraph（n. 脉搏机） was developed by Dr. John A.Larson in 1921. 问题：这个观点过于事实化：读者不需要给予同意或者不同意的态度，没有进一步论证的可能性了。 建议：通过提出不止一种答案的问题来引发一个辩论。 修改后：Because the polygraph has not been proved reliable, even under controlled conditions,its used by employers should be banned.
学生B 修改前：Mapping the human genome （n. 基因组）has many implications for health and science. 问题：这个观点过于宽泛。 建议：给原观点加上分论点，并在分论点里创造不只一个答案的辩论。例如，可以从健康这个分论点入手，见修改后。 修改后：Although scientists can now detect genetic predisposition（n.倾向性） for specific diseases, policymakers should establish guide lines about whom to test and under what circumstance.
学生C 修改前：The Vietnam Veteran （n. 老兵）Memorial（n.纪念） is an interesting structure. 问题：interesting？这是个非常难以鉴定的事情，究竟什么程度才算有趣，迷糊的概念难以界定更难以论证。 修改后：By inviting visitors to see their own reflections in the wall, the Vietnam Veterans Memorial creates a link between the present and the past.
这就是如何确定一个论点的全部，下一次我们一起来说说段落写作的几个方法，欢迎关注分分钟英文写作。 如果喜欢本文，请点击右上角分享我们的文章，么么哒。 |
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