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1922年，在纽约一家小酒店的地下室里，一对夫妻投入1800美元创办了一家“夫妻店”式的杂志社，出版被他们称为《读者文摘》的袖珍杂志。这本杂志的创刊号印刷了5000本，但是只销售出去1500份。90多年后，《读者文摘》已经成为当前世界上最畅销的杂志之一，拥有48个版本，涉及19种语言，畅销于世界60多个国家。 《读者文摘》的成功一定有很多因素在起作用，但是业内人士认为最重要的是它对入选文章的海量选择和精细编辑。据说，在美国《读者文摘》的院子里，有一块大石头，上面刻着三行字： 1、它可以被引述吗？它是读者会记得、思索和讨论的东西吗？ 2、它实用吗？是大多数人的兴趣和谈话的题目吗？ 3、它有恒久的趣味吗？一两年之后，它仍然有意义吗？ 说到这里，我想起了今天上午在市图书馆的“阅读”。这次“阅读”与以前不同，我没有去选择自己喜欢的书，也没有开始真正意义上的阅读，而是选择了快速浏览。整整一个上午的时间，我把馆区教育类的书籍逐一查看：熟悉的，一带而过；没读过的，翻翻目录。这样的浏览，让我得出了两个结论：一是教育类的书籍很多，一些热点领域特别热闹，班主任工作和家庭教育方面的书籍琳琅满目；二是教育名人的书籍特别多，不仅是名人多，单个名人的著作也多，就是所谓的“著作等身”。同时我也发现了两个问题：一是多而不“经”，书的数量泛滥，但是经典的书籍不多，甚至是值得读的都很少；二是“著作等身”的名人著作“雷同文章”特别多，把同一名人的著作堆在一起，你就会发现里面的文章基本雷同，几十部作品所说的基本就是那么一些相同的事。 以为我的理解，倘若是一个人在积淀了十几年、几十年后，能够接连写出几本书来是完全有可能的。倘若是每年都写出或编出几本书，除了是天才，估计就是粗制滥造了。现在最让人担心的问题是，出版社只盯住名人，有些名人又不懂得节制，所以书越出越多，质量也越来越淡。假若到了最后，已经无文字可出，最好的办法就是把自己蛰伏起来，静心修炼。切不可单是为了出书出名，就把原来的东西做另一种拼凑，起另一个书名，制造出一本书新书来。我想，这不仅是对读者的不负责任，更是对自己的不负责。 十年前，《文艺报》上曾经刊发过一篇文章，题目是《一个女作家的忏悔》。一个当时持续引发轰动效应的女作家，在每年推出六七部新书之后，突然开始“忏悔”：自己写的书太多了，如果不在质量上下下功夫，一切都将成为过眼云烟。听听这位女作家的忏悔，我们很多教师作家也应该静下心来思考一番：你是在用别人写十本书的精力写一本书，还是用别人写一本书的精力写十本书？或者可以简单地想一想，那些书到底是写出来的还是制造出来的？你是作家还是制作家？ 亦或者，我们借用“编辑三问”来个“作家一问”：你的书能恒久吗？我觉得，对于一个名人来讲，追求的不应该再是出了几本书，写了多少字，而是留下了多少经典和思想。这也许就是名人和我等凡夫俗子的差别吧！ |
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