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上学在即,宝宝的“上学困难症”又发作了,怎么办呢?

 红袋鼠LS 2016-02-19


美妙的假期就要结束了,可是孩子的上学困难症又发作了,怎么办呢?

——特别是上早教班和幼儿园BB的爸比妈咪,看着孩子撕心裂肺,是真心想哭啊?




不要担心,小编有绝秘十招。

 

第一招:提前开机一周。

开学前几日,大约要提前一周的时间就要进入上学作息模式。

上学困难症最大的问题是起不了床,过节每天晚上都玩到很晚,所以上学前几日就要开始按照上学的作息时间作息。

特别是晚上上床时间,午休时间,起床时间,这三个时间里以晚上上床时间的调整为最重要。

如果开始孩子提前时间难适应,可以以每天提前十几分钟到半个小时的时间尝试。

 


 

第二招:讲一个关于分离(害怕)的故事。

给孩子讲一本关于分离去幼儿园的故事吧。

告诉孩子,你只是与他短暂分离,你很快就会来接他,你一直爱着他,包括在工作的时候。

例如:也可以讲一个关于害怕的故事。如《我的感觉系列——我很害怕》

 


 

第三招:准备一个安抚物。

你可以和老师沟通后,给孩子随身携带一些小东西,让孩子能够想起家庭的温暖和关爱。

可以是一个小的毛绒玩具、可以是一张照片,甚至可以是画在孩子手背上的一个笑脸。

孩子仅仅需要看到这些小东西,就能想到爱,并让他感到安全。


 

第四招:找一个好朋友。

给孩子找到熟悉的玩伴,成人有时进入全是陌生人的环境,还会感到紧张,孩子更是如此,孩子需要熟悉的人和事,让自己安定。

如果可能,提前让孩子和班里的孩子熟悉,交一两个同班的小伙伴。

当孩子进入班级,看到熟悉的面孔时,更容易放松自己的情绪。



第五招:给一个缓冲时间。

提前到幼儿园门口半个小时,用这一段时间解决孩子要去幼儿园的恐惧,让他哭吧,用你的温暖陪伴他聆听他,让他有充足的力量把恐惧赶跑。

这时千万不要有妥协,“明天再来吧,看看再说吧”之类的想法,想都不要想,这会让孩子感觉到你的不坚定,进而退缩。

当孩子适应之后,不再恐惧时,这个时间就不需要了。

 


 

第六招:用一个告别仪式分离。

比如:

“我们颠十下吧,颠完十下妈妈就要走了。”

“妈妈把吻放在你的口袋我就走了。”

“你亲妈妈三下,妈妈再走吧。”

……

 



第七招:分离要一鼓作气。

分离仪式结束之后就要一刻不停的跟孩子说“再见”,不能犹豫,不要拖延时间,不要和孩子说“再陪一分钟”等等啦,转身就走。

孩子过一会转身就会找他的玩伴了,或者老师会找新节目给孩子玩啦。

 


 

第八招:接孩子一定不要迟到。

按时接孩子离园,不论是你还是其他人接孩子,一定要按时或者提前到。如果你迟到了,会增加孩子的焦虑感,并让下次入园时的分离更加艰难。

按时接送,让孩子感到安全、感到父母和自己可以相互依靠、相互信任。你可以和孩子约定晚上一起开展的活动,让孩子有期待。


 

第九招:再次梳理孩子的情绪。

同理孩子不上学的恐惧,告诉他,我们知道他不愿意去幼儿园。

给他讲讲亲身经历,分享一下你也曾经感觉到害怕的事情,以及你是如何处理的。

告诉孩子你为什么希望他去幼儿园、他将在幼儿园获得多少乐趣,并让他分享一些在幼儿园发生的开心的事(你今天玩什么游戏了?或者你们今天玩贴纸还是画画啦?)千万不要问:今天谁又打你啦?之类不开心的事情,强化恐惧心理。

和孩子保证,你会按时去幼儿园接他,你永远爱他,你相信孩子可以照顾好自己,和小朋友愉快地相处。


 

第十招:明白孩子上学困难症只是个情绪小感冒。

你要接受生活中的小插曲:幼儿园放假几天或者孩子因病在家,孩子再次入园时,很有可能又产生分离焦虑。

这是很正常的事情,可能只会持续一两天,孩子又会回到那个开朗自信的自己。

 



最后,问问你自己,对孩子你也有分离焦虑吗?如果有,请与我们的后台联系,我们将有专业心理咨询师帮助你解决与孩子的分离焦虑症。

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