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听音能力是与生俱来的吗?在家怎么学习?

 阿里山图书馆 2016-02-20
听音能力是与生俱来的吗?弹钢琴的孩子比学其它乐器的孩子听力好吗?
我的观点是:存在天赋因素,但后天训练更重要。如果不进行系统的训练,弹钢琴的孩子并没有超出其他孩子的任何优势。
听音、视唱、练耳有哪些学习内容?
全音域的单音模唱,听记。同度到八度的旋律音程、和声音程的色彩性质识别、模唱,听记。音程转位的听写,转位的色彩性质识别。

三和弦、七和弦的识别,模唱、听记。色彩的识别、记忆。
转位三和弦、七和弦的识别,模唱、听记。
连接续进的三和弦、七和弦的识别、模唱、听记。
较复杂的节奏模仿、听记。
三个升降号以内自然大小调式的旋律模唱、听记。

如果能够掌握以上内容,对于非专业的学生来说,已经具备相当的能力了。

必备条件
一架调准的钢琴;李重光《基本乐理》程度的乐理知识。
在家庭里,在日常练琴时如何进行视唱、听音、练耳的学习?
一.初级程度(《599》之前)边弹边唱每日练习的音阶、琶音。两个8度以内,过高过低用假声。

去记忆七个基本音级上的音高,唱出唱名,说出音名。用“啊”模唱2度到5度的旋律音程。会转位。

找出每日练习曲中的各种节奏,会在琴上用小字一组的“6”敲击出来。会在谱本上写出全音符、2分音符、4分音符、8分音符、16分音符以及带附点的这些音符。会写与这些音符相等时值的休止符。

如果有视唱教材,可以唱C大a小调的视唱练习曲。
找出练习曲中的主题乐句,唱出旋律。
每日练琴之前准确唱出标准音“6”。

二.中级程度(《299》或之前、巴赫《创意曲》程度)
每日练琴之前默唱标准音及七个基本音级上的音,记忆五个变化音级上的音。跟唱每日练习的音阶、琶音。跟唱属七、减七分解和弦的单音。
会三和弦、七和弦的转位和连接。模唱2度到8度的旋律音程,模唱2度到8度的和声音程。模唱三和弦的根音、3音、5音。听记三个升降号以内自然调式中的三和弦。

能识别三和弦、七和弦的色彩。
能唱三个升降号以内各自然调式的视唱练习曲。
能写出每日接触到的各种节奏。

三.如果《299》以上程度还没有接触听音、练耳和视唱,建议立即去专门的学习班报名。
我每天给女儿加的听音视唱内容如下:
1.默唱七个基本音级上的三个音。听单音。
2.跟着钢琴唱C、G、F、D、降B、A、降E大调及关系调的音阶(3条)。
3.跟琴唱2度到8度旋律音程。
4.听和声音程、三和弦,说唱名,性质、转位及性质。
5.听辩七和弦性质,听主音上构成的分解三和弦说调式。
6.听写节奏,听写旋律。
7.两条视唱(耗时30--45分钟)

在练琴的同时留心各种拍子和节奏,留心各种和弦的转位和连接,在家长的配合下听记单音、音程、和弦和旋律,每天多花半个小时,你就会练出一双好耳朵,相信我,这是一举两得又使你受益无穷的事情,赶快行动吧!

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