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问题一 心理状态 步入中学阶段，便进入到了一个心理的迅速成熟期，应该说，孩子的心理状态直接影响着这个时期孩子的精神状态、学习成绩，更深知是生活态度。所以，关注孩子的心理是家长首当其冲的任务。学生的心理状态直接影响着他今后的性格。家长要做的，是默默观察，积极干预，遇事多采用交流、引导的方式为宜。 问题二 社会交往 随着孩子心理的成熟，交往问题马上便提上了日程。这段时间，他交往的对象很可能就对他的将来产生影响。家长不仅要关注，必要时候还要采取措施进行有效干预，尽量引导孩子与对他有积极作用的朋友多交往，而对他产生不良影响的人，一定要防微杜渐。此外，此时的孩子多与成人交往是很有必要的，积极的交流会是他们的心智在平稳中渐渐成熟。 问题三 兴趣爱好 此时，孩子的兴趣爱好，还很不定性，或许可以影响他的一生。所以，家长在这个阶段可以有效地引导孩子，培养他们的兴趣爱好。是此时他们的兴趣爱好对他们的将来更有意义。 问题四 身体状况 现在中学生的负担仍然较重，家长们应该做的首先是减负，而不是加压。中学时期是孩子身体迅速成长的时期，应该说，关注学生身体状况远比关注他们的学习成绩要更有积极意义。 问题五 学习能力 受传统的影响，中国的家长比较乐于关注学生们的学习。而且，多半是关注他们的学习成绩。其实，关注他们的学习能力，远比关注他们都掌握了那些知识更有意义。授之以鱼，不如授之以渔。让他们自己掌握更有效的学习能力，远比死背书本上的那些知识要强得多。 |
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