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 昵称30501711 2016-03-02



普罗旺斯:谢谢刘老师!也很感谢心元这个平台。这是我听到最好最接地气的实用干货。希望有机会继续聆听英语启蒙指导,也希望在我的家乡有这样优秀的资源。

彦西:非常好的英语启蒙课!收益良多!课程里面提到了很多英文绘本以及好的学习亲子学习方法。感谢心元的组织!

祁一平:谢谢老师的分享!对如何启蒙孩子英语是太及时的学习了,很幸运听到。也谢谢心元的精心组织。


cherryland:辛勤的园丁,谢谢你们,辛苦啦,这节课对我的帮助太大了!


为了让大家更好的重温和收藏,我们整理了本次直播的语音内容,希望能帮助到大家哦~~关于刘老师推荐的一些英文歌谣及视频,我们也放上其中一部分的介绍,大家做选择时可以参考哦~~另外,心元家长橙橙妈也和我们分享她家6岁娃的英语学习之路的得失感悟,附带放送大量的英语学习资源推荐,下拉即可获得精彩内容~~


当前浏览器不支持播放音乐或语音,请在微信或其他浏览器中播放 29:20 《0-6岁儿童英语启蒙》上篇 来自心元儿童之家


PS:因讲座完整录音较长,本文中分享了《0-6岁儿童英语启蒙》上篇,想收听完整版讲座的亲们,请点击文末“阅读原文”。


讲师介绍:


Yvonne刘雪莹

3岁萌娃的妈妈
Reading Garden Children’s House 创始人
Reading Garden育儿蒙说群发起人
北师大英语教育硕士
十年全英文教学、培训及管理经验
美国蒙特梭利AMS认证教师
美国正面管教学校讲师
奥尔夫音乐认证教师
亲子共读推广人


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部分英文歌谣和视频介绍


最适合启蒙的歌谣:

Brown Bear, Brown Bear, What do you see?

Eric Carle的这本经典书,有很强的韵律感,想象力非常丰富,画面看似原始,但正好符号孩子的心理和认知需求,因此也是很多妈妈给宝宝启蒙英文的开始。


Wee Sing英语童谣

Wee Sing系列儿歌,包括了21个系列1000多首经典英文儿歌,很多父母早有耳闻。Wee Sing英语童谣,风行美国二十五年,是英语系国家小朋友最喜爱的童谣歌曲系列,也是国内孩子最熟悉的英语童谣。这是一个带领孩子们初探音乐世界的宝库。


《粉红猪小妹》动画片

粉红猪小妹佩奇是一只非常可爱的小粉红猪,她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。粉红猪小妹最喜欢做的事情是玩游戏,打扮的漂漂亮亮,渡假,以及住在小泥坑里快乐的跳上跳下!除了这些,她还喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意外的惊喜!

特点:对话简单,让小朋友在欢笑之余,与粉红猪全家学习英文。


《小鼠波波系列》动画片

波波是一只出生于英国的卡通小鼠,性情温顺可爱,还带点儿小迷糊,每天都和好朋友鳄鱼科科、小鸡露露、熊猫盼盼一同玩耍。他们之间发生了许多精彩的生活冒险故事,常常让小朋友们觉得:我就跟波波一样喔!全套书内容温馨有趣、充满创意与欢乐,也寓含着家长对幼儿期小朋友的养育理念,更提供了一个无限延伸的想像空间,非常适合父母用来引导0-8岁的孩子,逐渐培养EQ、IQ,提高学习、生活的能力。


《蓝色小考拉》动画片

小考拉佩佩迷糊可爱,围绕着朋友,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶和老师在生活中发生了很多奇妙的趣事。她在尝试一切不懂不知的事物的过程中,自行发现错误,独立纠正,这也是儿童获得智慧的方式。跟着油画风格的可爱蓝色小考拉,幼儿能培养良好的自我纠错习惯和独立、负责的品德,从而自由、自信、自主地拓展自己的学习空间。


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心元橙橙妈英语启蒙之路分享


关于橙橙妈:俩宝妈,大宝橙橙6岁,今年即将从心元毕业升入小学,二宝1岁半。(关于橙橙的幼小衔接的故事,点击获取“关于幼小衔接,听听过来人亲身经历的得失感悟”)


听完刘雪莹老师的英语启蒙课,我很有感触,刚好走在英语启蒙的路上,我也对自己一路走来的理解做一个总结。


很多朋友担心等到孩子上小学再进行英语启蒙是不是太晚了,其实现在就是最好的开始。我觉得最重要的英语启蒙就是让孩子觉得英语学习很有趣,家长能做的就是设计一些有趣的英语游戏,可以和孩子一起玩起来。孩子觉得英语很好玩,慢慢地学习英语的主动性就调动起来了。


很喜欢老师的这句话:“英语学习,对于婴幼儿来说,亲子英语则更为合适老师说不建议父母英文一句,中文一句。这句话我自己的心得是,假如孩子不要求,家长就没有必要使用中文。但是对于年龄大一些、中文能力非常强的孩子,她会提这样的要求。


我家橙橙今年快6周岁了,她的中文理解力已经很强了,所以当她听不懂英语时便会有些排斥。当然,如果刚开始孩子要求加上中文,也没有关系。我家娃现在在学习英语拼读的一些句型和词汇,她不懂很难受的,第一次会问中文,后面就不会问了。我的想法就是,父母放松一点,孩子需要就说,孩子不需要就可以不说。


橙橙在心元做语言领域的工作


下面跟大家分享几个英语资源的APP,都是我家使用过:


  • “叽里呱啦”:小的孩子可以用, 里面的视频资料很好,可以泛听,给孩子磨磨小耳朵;

  • “少儿趣英语”:针对有一定英语基础的宝贝;

  • “宝宝英语说”:我家小朋友说很好玩;

  • “老外趣聊”:适合已经可以聊天用英语的孩子;

  • “少儿趣配音”:这个很有趣,孩子可以用英文配音,适合年龄大一些,会说英语的孩子;

  • “Starfall”:这个网站很好玩,美国本土的孩子常使用的网站,里面有歌曲,故事,还有数学题,而且表达原汁原味。重要的是里面资源都是免费的!我家橙橙很喜欢这个网站,可以和美国孩子一样学习拼读。


讲座里提到的Wee Sing , 喜马拉雅和荔枝这两个APP里都有这套歌曲,里面很多是韵律歌,孩子比较能朗朗上口。我家娃现阶段的重点就是phonics(英语拼读),这也是为英语阅读打基础。和中文一样,想学好英语,一定需要阅读,而且是大量的阅读和深度阅读。很巧,廖彩杏的第一个音频也是Brown bear。橙橙小时候,这也是我家最早的绘本之一,不过那时是用中文,然后我们编成歌,加上动作,所以我家娃对这本书很有感情,可惜不过那时没有想到使用英语启蒙。


我家现阶段的时间安排,是每天给宝贝洗脚的时候,爸爸和宝贝有15分钟左右的亲子互动,我们用的是蒲公英这套书。橙橙自己说,一周一本书,反复听,现在已经是第二本了。

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