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高三了，英语成绩就是上不上升，特别郁闷。怎样才能提高英语这科呢，一些过来人为大家支招高考英语，希望高三学生参考这些英语学习方法，并通过自己的努力切实提高高三英语水平，一举攻克英语难题。 英语提升一个层次。高三评价学生是优秀生还是较优秀生，不用看别的，就看语文和英语这两门就行，因为这两门反映了孩子学习的韧性。这两门的成绩的好坏直接把孩子分成两类人，怎样把这两门学好，是你跃入那个层次的问题。特别是随着高考题的简单，数理化的成绩在较优秀生这个层次中，拉不开档次。怎样学好这两门，就变成是高中备考中重中之重。怎么学好这两门，建议：在离高考还剩下不是很多时间里，把补习英语放在第一位，因为英语很容易补上，几个月上一个层次没有问题。 英语：阅读+做题。英语单词在文章中去记忆，不能死背，前后联系着去记才不会忘记。凡是英语不好的，都有一个通病，不肯下功夫背单词。以前，也听一位英语名师讲，只要你肯下功夫背单词，稍微理顺一下语法，就能拿住高考的80%分，80%是个什么概念?在高考中就是120分，这个成绩在优秀生中不算好，但在一般生中算不错的成绩了。我发现有一个现象，优秀生中很少有英语不好的。想学好英语，下功夫背单词吧，背短语、背常用的固定搭配、背新流行语的英语翻译词组，每天30个，100天3000个，还不够用?这就是英语短期内提高的秘密。 英语背单词，做套题会有用。英语阅读是实实在在的水平能力，也是根本提高上去的不二方法。阅读强的成绩不一定最好，但一定不会差。切不可只重单词和语法(很多人这样)。多读英语原文，避开中式文章。我感觉是老师没认真抓住到孩子的知识盲点。他们都片面认为，高二得补高二的东西，高三得补高三的东西，但若初中就不扎实，最好降低难度，找到开始的知识盲点，循序渐进地补齐。 基础知识在自己，多背、背熟。英语作文要多读书，阅读要靠老师指点，做题找手感。我是一个过来人，孩子已经考上了大学。英语我们没有请家教，依靠孩子自己的努力。但是，上大学后，孩子发现在写作上还是比较弱，在英语写作、理解上有点吃力。所以我建议应该请个英语家教，学习英语的方法、写作技巧，这样会为今后孩子学大学英语做好铺垫。此外，我不建议孩子上那种培训学校的一对一课程，原因是高三时间很紧，去上课会有很多时间花在往返的路上，而且价格还贵，需要买很多课时。倒不如通过家教中介网站，介绍在职老师到家里来上课，既有针对性，又省了孩子许多时间，反而更有效。 单词数量和理解质量是关键。一定要把所有的零散时间用起来背单词，可以给他买一本高考词汇的书，要带例句的那种。随时可以拿出来看，例如他座在我们送他上学的车里，就可以看看。例句可以帮助理解单词，加深记忆。遇到不懂的词，一定要翻字典，这样理解词汇，单词解释还可以多记住些，记住不同的含义。翻词典还可以顺势记其它单词;买一本词根记忆法的书，帮助猜词，这样就能举一反三，增加速度;多读文章，尽量用词根的结构猜词，养成习惯，不要轻易停下来查一个词的意思。这就可以提高阅读速度了;学习中间抽空休息一下，听一段英语听力。正好边听边做眼保健操。 学英语没有捷径可言。成绩不好，就是功夫不到，下功夫找原因，不如下功夫背单词来的直接。如果孩子能把新概念三背下来，语态、语法、固定搭配、好词好句都有了。学英语真跟盖房子一样，再好的技术，没有材料也盖不起来，但如果有材料，不会技术，盖的房子尽管难看，但那也是房子。 个人通过自身的以往学习经验以及孩子的成绩和兴趣提高，认为，坚持阅读是非常必要且收效会很明显。形成一种阅读的习惯，会从中感受到的不仅是语句和词汇的运用，而且能够提升对文章的理解与鉴赏能力。当然，有个过程，只要坚持，哪怕每周做两篇，也会积少成多，实现质的提升。 高三网小编推荐阅读：2016年全国各省高考QQ群汇总这个美女的Q空间很精彩 不加好友太可惜了2016年高考英语各题型答题技巧高考英语作文常用短语及句型攻克英语阅读的秘诀全在这了！高考英语常见满分作文模板 |
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