家长如何培养孩子独立生活的能力！

陈老师：孩子在班级里人缘特别好，笑容很灿烂，和人相处总是显得落落大方，大家都很喜欢她，平时在家里、课外也这样吗？

蔡女士：是的，她从小到大都不会很怕陌生人，性格是比较开朗活泼型的。像我一样，比较喜欢笑。

陈老师：你们是怎样从小培养孩子这种个性的呢？

蔡女士：很小的时候开始，她的爷爷就带着她到户外活动，这样接触的人自然就多了，从她会说话开始我们就让她养成跟大家打招呼的习惯。平时我和她爸爸不管谁公司有活动，只要可以带小孩的，我们都会带着她。因此，她跟我们的同事也都很熟，接触的人多，对她处理人际关系自然就会有一些积极的帮助。

陈老师：有没有一些让您印象深刻的事呢？

蔡女士：涵涵不到两岁半就被送入幼儿园，是属于比较早进入集体生活的一类孩子。她刚上小小班时，有一天老师打电话跟我说：“今天孩子们玩玩具，扔得到处都是，你家孩子主动跟我说，“小朋友不乖，不收拾玩过的玩具；老师我乖，我来帮你收拾吧”。”这件事让我觉得特别欣慰。涵涵从小就和老师特别亲，会主动在老师面前表现，属于胆子大的孩子。另外，我们还经常带着她旅游，记得有一次我们跟她爸爸公司的同事一起到厦门旅游。这次旅游属于半自助式的，总共是三天，即跟团但不包吃饭。因此我跟她爸忙里忙外，有时一些活动我也没办

法参加(要看东西)。这时孩子就说话了：“妈妈，为什么你和爸爸这么累，她们都不用做这些事？”我就跟她说这是集体活动，总是要有人多做一点事，这很正常。你看叔叔阿姨们不是也经常抱你，上鼓浪屿的时候他们还轮流背你。这就是集体活动，不能太计较了，要不然就不好玩了是不是？后来再出去玩，她也会主动帮大人分担一些事情，虽然做不了什么，但大家都还是挺喜欢她的，呵呵。

陈老师：原来孩子是在你们大人的言传身教之下，养成好的品德和习惯的。您会鼓励孩子和老师及其他大人积极交往吗？那您又怎样看待和处理孩子与你们(父母)之间的关系呢？

蔡女士：也没有刻意让她去跟老师交往，但从上幼儿园开始，她就会很主动跟老师沟通。在她心目中，老师是很值得信

赖的，老师的话，是最有分量的。我们家庭相对比较民主，有关孩子的事都是和她商量后再做决定的，这让她感觉她也是一个大人，她的意见也很重要。当然孩子也有不听话调皮的时候，我们就跟她讲道理，让她明白她哪里为什么错了，这样的错误会对她有什么影响。很生气时也会忍不住打她，事后我会跟她道歉，这个时候小家伙就会反过来批评我，我们达成了一个协定：每次她想发脾气的时候深呼吸一下，我生气想打她时也深呼吸一下(有点效果哦)。我们的希望是努力做孩子的朋友，跟着她一起成长，一起分享成长的快乐。

陈老师：相信这种民主、宽松的家庭氛围，能让孩子身心得到更好的发展。听说周六你们上班，平时孩子是自己吃饭、午休、然后去上兴趣班的。你们放心吗？是从什么时候起这样锻炼孩子的独立自主能力的呢？

蔡女士：现在基本上不用怎么担心了。这个事说起来，我还挺自豪的。刚上一年级，涵涵的爷爷奶奶就回老家了，那时就面临涵涵上学放学没人接，不会自己开门等困难。我和她爸爸就让她反复练习，一次不行，两次、三次，终于学会了开门。乘胜追击，我们就鼓励她，学校离家这么近，又不用过马路，你一个人也没问题，还可以跟小区的孩子一起去，回来时可以跟同学一起回，人家也不会知道你是一个人，你也不用担心了。(她担心人家知道她是一个人会遇到坏人)，说了一大堆好话，她终于同意自己试一试。当天放学回来后，她兴高采烈地打电话给我，跟我讲她一个人如何回家，我也连忙表扬了她。也是从那时起，她开始习惯于一回到家就给我打电话报平安(这个习惯一直坚持到现在)，知道她在家，就跟她说要吃点东西开始写作业，刚开始几天她都表现很好，可是过了几天，她就出“状况”了。作业难一点的她都说不会做，然后就打开电视看。我回到家发现她在看电视，她说作业会写的都写完了才看电视的。那时我很生气，又不知道如何去引导她，只能每天她放学后一会儿一个电话，搞得她也很不耐烦。

后来我们决定找她谈一次。一天晚上，吃晚饭前我就宣布饭后开个家庭会议。我们三人坐在她的小房间里，我和她爸爸给她分析了看电视的好处与坏处，让她明白她这样子我们就没办法安心工作，告诉她我们很担心她，问她有什么办法。也许是她看到我们眼中的真诚了吧，她说以后我不一个人在家看电视了，除非你们同意，后来的事实也证明，她做到了，有时她写完作业很想看电视就会打个电话先问我一下，我同意了她就看，2006年底，我们迎来了她上小学以来的第一个长假。那时我和她的爸爸都要上班，她一个人在家怎么办呢？首先吃饭就是个大问题。刚开始我每天早上很早就起床为她买好早餐，然后去上班，中餐让爸爸回家带着她吃。两天以后，就发现这样我们太累了，于是我又带着她上班。过了两三天，我又发现她在我单位午睡也不是很方便，也不太合适。我又和她商量，最后决定让她一个人在家。我留点钱放在她的小袋子里。我们想到了楼下那些快餐店，收集了一些快餐单，说好中午让她订快餐吃，可是她又害怕不敢自己打电话订，后来折中的办法就是我事先跟她沟通好她吃什么然后我在公司打电话订餐，她在家付钱，第一个假期就这样过去了。现在她对我说，妈妈这个暑假我可以不用你帮我订快餐了，我长大了我可以自己到餐厅去吃了。当然很多人也担心给钱多了孩子会乱花，这个问题我也想过，我直接找孩子谈，说出了我的担忧，然后问她你会不会也这样。她就说：“妈妈你放心啦，我不会。”于是我马上就说我相信你不会乱花钱乱买东西，这样无形中她感受到了我对她的信任。

陈老师：有这么乖巧、出色的孩子，真是很幸福的事。您对孩子将来有怎样的期望呢？

蔡女士：我们对孩子的期望其实比较简单。就是希望她从小养成良好的学习和生活习惯，然后快乐地学习，健康地成长，做个平凡而真实的人。

儿乐融融：跟涵涵妈妈的聊天很愉快，言语中的点点滴滴，能感受到她对孩子的爱。访谈中，她也不止一次跟我说，孩子带给她的快乐有很多，只要回想起孩子成长中的一些往事，内心总是充满感动。她家教的最成功之处是培养孩子独立生活的能力。