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初三化学溶液练习题

 昵称31707135 2016-03-16
      ,增加香味 B.在蒸馒头时,加入适量的纯碱使馒头疏松多孔 C.烧菜用过的铁锅,经常出现红棕色斑迹 2. 下列各组中属于有机化合物的一组是( A. 石墨、活性炭 B. 甲烷、碳酸钙 ) C. 石墨、二氧化碳 D. 甲烷、酒精 ) D.家庭自制冰块
      3. 下列各物质的分类中,有错误的是( A. 氧化物:干冰、水 C. 碱:纯碱、烧碱 4. 下列说法正确的是( )
      B. 酸:氢氯酸、硝酸 D. 盐:胆矾、石灰石
      A. 均一、稳定的液体都是溶液 B. 131.6 克硝酸钾溶液蒸干得 31.6 克硝酸钾,硝酸钾溶解度为 31.6 克 C. 浓溶液一定是饱和溶液 5. 硫在氧气里燃烧时产生( A. 蓝紫色火焰 ) B. 白烟 C. 耀眼强光 D. 淡蓝色火焰 ) D.SO2 和 CO D. 温度升高,固定溶解度不一定都增大
      6. 含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是( A. 只有 CO B. 只有 SO2 C. CO 和 CO2
      7. 已 知 : 甲 为 固 体 , 乙 、 丙 、 丁 为 气 体 , 在 一 定 条 件 下 , 它 们 之 间 可 发 生 下 列 反 应 :
      甲 ? 乙 ? 丙;乙 ? 丁 ? 丙;甲 ? 丙 ? 丁 ,则甲可能是(
      A. Fe B. CuO C. CaCO3 D. C ) 8. 下列物质中,既有可燃性又有还原性的气体单质是( A. 氢气 B. 活性炭
      3+ 2+ 2--
      )
      C. 一氧化碳
      —
      D. 二氧化碳
      3+ -2+ 2-
      9. 某溶液中含有 Al 、Mg 、SO4 、NO3 四种离子, ,其中 Al 、NO3 的个数比是 1:1,请根据选项判断 Mg .SO4 个 数比是 ( A.3:5 B.3:2 ) C.2:7 D.2:3 ) D. 氯化钠溶液和氧化铜
      10. 下列各组物质能发生反应,并且有氯化铜生成的是( A. 铜和盐酸 B. 氧化铜和盐酸 C. 铜和氯化银 )
      11. 区别 AgNO3 、Na2 CO3 、BaCl2 三种无色溶液应选用( A. CaCl2 溶液 B.
      KOH 溶液
      C.
      稀 HNO3
      D. 稀 HCl )
      12. 下列各组物质能大量共存且形成无色溶液的是( A NaCl. HCl. MgSO4 C Ca(OH)2. Na2CO3. NaNO3 13. 下列实验操作,正确的是( A. 把水倒入盛浓硫酸的量筒里 B
      AgNO3. NaCl. Mg(NO3)2 D HCl.K2SO4. NaOH. NaNO3
      ) B. 把氢氧化钠放在天平托盘上的滤纸上称量
      C. 氢气还原氧化铜完毕,先停止通氢气,再熄灭酒精灯 D. 制取氧气结束时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 14.小京同学今天的午餐食谱是:主食——面包;配菜和副食——炸鸡腿、炸薯片、牛排、奶酪。 小京午餐食谱缺乏的营养素是 A.糖类 B.脂肪 ( ) D.维生素
      C.蛋白质
      15. 托盘天平两端各放置盛有等质量分数的足量的稀硫酸的烧杯,调节天平至平衡,向左边烧杯中加入 8g 氧化铜,
      若使天平仍保持平衡,需向右边烧杯中加入的是 A. 8.5g 锌 B. 8.3g 铁
      (
      ) D. 8g 银 )
      C. 8.6g 铝
      16.我国政府在新的发展形势下,提出了“科学发展观”,下列不符合这一主题的是( ... A.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质 B.大量开采地下水,以满足社会对水的需求 C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃 17.下面是小明同学的实验报告记录,其中不正确的是( ... A.用量筒量取了 7.5mL 水 C.用托盘天平称取 16.75g 小苏打
      D.节约能源,提高能源利用率 )
      B.用 pH 试纸测得氯化钠溶液的 pH 为 7 D .测得某粗盐中氯化钠的质量分数为 90.5%
      18、在蔬菜生长过程中,常喷洒农药防治病虫害,据有关专家介绍,用碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的 农药的毒性降低。因此,买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间。浸泡蔬菜时可以加入适量 A.纯碱 B.白酒 C.白糖 D.食醋 ( )
      19、如图四个图像表示四种对应的操作过程,其中正确的是
      m(O2)g KClO3 KMnO4
      时间
      m(H2)g Mg Zn B
      时间
      导 电 性
      质 量 分 数 / % 加入Ba(OH)2的质量/g 加入KNO3的质量/g
      A
      C
      D
      A.分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制氧气
      B.相同质量的镁、锌跟足量的稀硫酸反应制取氢气
      C.在质量一定、溶质的质量分数一定的稀硫酸中,逐渐加入氢氧化钡固体 D.某温度下,在饱和的 KNO3 溶液中,逐渐加入 KNO3 晶体 20. 除去下列括号内的杂质,对应的方法正确的是( A.硝酸钾(蔗糖)→溶解、过滤 C.O2(H2O)→通入浓硫酸 二、填空题( 本大题共 26 分) 21、某微粒的结构示意图为 (金属或非金属)________元素。 22、按要求用正确的化学符号表示: ⑴空气中含量最多的气体 ⑶.两个亚铁离子 ⑵.m 个乙醇分子 ⑷.硫化钾中硫元素的化合价 ,该元素的原子:核内有______个质子、最外层上有______个电子,该元素属 )
      B.食盐(细沙)→溶解、蒸发 D.CO2(CO)→ 通入氢氧化钠溶液
      23.从 H、O、Cl、K、Cu 五种元素中选择适当的元素,组成有关物质,按下列要求写出有关的反应方程式。 (1)两种单质化合生成水________________________________________________ (2)一种盐可分解成使带火星木条复燃的气体_______________________________________ (3)一种单质与一种氧化物发生置换反应生成红色物质_______________________________ (4)一种盐与一种碱反应生成蓝色沉淀_____________________________________________ 24.通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题: (1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子(填符号),因此,它们有很多相 似的化学性质 (2)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可 用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为 。 25 .小明从超市购买了一些食品,发现生产厂家为了延长保质期进行了不同的处理:①采用真空包装,其目的是 --------------;② 采用充气包装,其中的气体可能是--------;③放置一包生石灰,其作用是-----------; ④ 放置一包“双吸剂’——还原性铁粉,它吸收的两种物质 . 26.下列四种物质:O2、CO、CaO、H2SO4,每种物质都有不同于其他三种物质的特点,请各写出一点: (1)O2 ; (2)CO ;
      (3)CaO 三简答题、(11分)
      ; (4)H2SO4
      27、某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱,叶片发黄,茎杆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐 渐焦枯,于是他决定将碳酸氢铵与草木灰混合施用,以补充植物生长所缺乏的氮元素和钾元素,请回答下列问题: (1)该农民的判断是否正确? (2)该农民施用肥料的方法是否合理,为什么 28. (6 分)A、B、C、D、E 为初中化学常见的物质,其中 A、C 为金属单质,E 为非金属单质,下图是它们之间的 相互转化关系。请回答: (1)反应① 的基本反应类型是 (2)C 的化学式为 ; ;
      (3)写出物质 E 和 B 在加热条件下反应的化学方程式 ; (4)右图转化中产生无色气体 E 的原因是 29、淡水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染。某城镇生产、生活区的分布如下图所示。 河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示。 地点 A 项目 pH 1L水中 0 .011g 溶解的氧气 (1)为了减少硫酸厂废水对河水的污染,要选用一种廉价的 物质进行处理,你选择的物质是 (填化学式) 。 (2)C处水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中 (3)你认为在A、B、C三处中,最适合作自来水厂取水点的是 四:实验与探究:(15 分) 30. 下图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图,请根据图示回答下列问题: 、P两种元素含量过高。 。 0.007g 0.003g 6 4 5 B C
      请根据上述信息回答下列问题:
      ①
      ②
      水 A
      (1)写出编号仪器的名称 ① 请说明你所选择的装置的依据是
      B
      ②
      C
      D
      E
      F
      (2)实验室制取并收集氧气应选用的装置是 。
      (3)实验室制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是 ; 此外,CO2 也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程 式为 ,若用此法来制取 CO2,应选用的制取并收集的装置是 。 (4) F 装置可用来测量生成的 CO2 气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 31.实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入 2mL 氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液, 溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。 (1)他们探究的问题是____________(填Ⅰ或Ⅱ) Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗? Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
      (2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种, 它们是_____________。 同学们根据以下两种方案进行实验后, 一致认为小亮的观点是正确的。 请你补填下表的空缺。
      实验操作 方案一:取少许反应后的 溶液置于试管中,向其中加入________ 方案二:取少许反应后的 溶液置于试管中,向其中加入________
      实验现象
      实验结论
      小亮的观点正 确
      五:计算题:(8 分) 32. 将 14.4g 由 NaCl 和 CaCl2 组成的固体混合物,溶于 45.6g 的水中,向所得到的混合溶液中逐滴加入 质量分数为 21.2%的 Na2CO3 溶液,所加入 Na2CO3 溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图: (1)当 CaCl2 和 Na2CO3 恰好完全反应时,消耗 21.2%的 Na2CO3 溶液的质量为 (2)原混合溶液中 CaCl2 的质量为多少 g? (3)当混合溶液中的 CaCl2 和 Na2CO3 恰好完全反应后,过滤, 所得溶液中溶质的质量分数为多少? g;
      船山实验中学 2011 年上学期初三化学月考答卷
      一选择题( 题号 答案 题号 答案 _ 二、填空题 (共 26 分) 21 22 (1)________ (2)_______(3)______ (1)________ (2)_______(3)______(4)_____ (2)_____________________________________________ (3)______________________________________________ (4)_______________________________________________ 24 (1)_______ (2)__________ 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 共 40 分 2 3 每小题 2 分) 4 5 6 7 8 9 10
      23 (1)________________________________________
      25. (1)___________、(2)____________(3)______________(4)______
      26
      (1)______________________(2)_______________________ (3)________________________(4)________________________
      三, 简答题(共 11 分) 27 (1)____________________________________ (2)______________ ____________________
      28 (1) _____________________ (2)________________________ (3)________________________ (4)________________________ 29 (1)______________ (2)______________(3)______________
      四、实验与探究(共 15 分) 30.(1)根据装置图回答下列问题(装置用代号表示) : 仪器名称:① (2) ___________ (3)____________, ;② ; 。 _______________________ _____________________________,
      ______________________ (4)_______________________ 31.(1) (2) (3) 实验操作 方案一:取少许反应后的溶液置于试 管中,向其中加入________ 方案二:取少许反应后的溶液置于试 管中,向其中加入________ 五、计算题(共 8 分) 32. (1) 实验现象 实验结论 小亮的观 点正确 _______ (填写字母)
      (2)
      (3)

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