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语文作文成为学生们学习语文科目的重要组成部分，在各种考试中也占据着非常重要的位置。 “不知道如何才能写好作文”成为很多学生的共同的困惑。对此，我想告诉各位学生的是，作文不仅仅需要新颖的好题目，同样需要精彩的内容。 很多学生反复练习，甚至每周都在训练作文写作，可是遇到考试的时候作文总是不能拿高分。这让很多家长和学生都头疼，其实没有掌握写作技巧才是孩子们作文低分的根本原因。 我总结了5个能让作文文采斐然的写作技巧，希望能给各位学生带来不一样的收获！ 一、巧用名言警句 巧妙的引用名言警句，不仅可以丰富文章的语言内涵，还可以增强文章的节奏感。对此，我建议那些阅读面广、知识面宽、文化底蕴丰厚的学生，在符合题意的前提下不妨多引用、化用名言警句，以尽情展示自己的才华。 而对于那些阅读面比较小、知识面比较窄、文化底蕴相对薄弱的学生，可以利用课余时间收集一些常用的名言警句，多读多用。 比如：学习类的名言警句。1.学习知识要善于思考，思考，再思考。（爱因斯坦）2. 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。（华罗庚）3. 只要愿意学习，就一定能够学会。（列宁） 二、善于运用修辞手法 修辞手法可以使文章语言生动形象，恰当的运用修辞手法会增强文章的表达效果。在写作的时候，学生们可以根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法。 比如写朋友的文章可以运用排比来增添文章色彩：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。 三、巧妙运用一字动词 想要做到文章有文采，少不了“一字传神”的独特效果。我在此列举2个例子，让各位同学了解一下什么叫一个字的动词，就能让文章耳目一新。 “听！跑道周围的那一声声’加油’，多么带劲。” “’砰’！一声枪响，运动员们像离弦的箭一样，竭尽全力冲向终点。” 四、善于运用各种句式 在写作文章的时候，如果学生能在文章中巧妙运用各种句式，就一定能给阅卷老师眼前一亮的感觉。 其中包括肯定句、双重否定句、反问句、倒装句、文言文句式。如果学生在写作的时候能够根据不同的需要选择恰当的句式运用在作文当中，绝对能使语言准确、凝练，从而是语言更有文采，更能增强学生的表达效果。 五、文中可带幽默色彩 相信很多家长和孩子都喜欢看比较生动形象，活泼有趣的文章。是的，如果一篇文章表达过于严肃，就免不了给人一种沉重感、压抑感。但是，如果能加上一些幽默俏皮的文字，一定给给人一种强烈的趣味性。 比如：周围的一切，正在对我们的成长形成影响，而它们常常是负面甚至颓废的，真是“一点技术含量也没有”。但只要改变自己，我们一样可以拥有过人的气质。否则，“后果很严重”。--选自高考满分作文《跟时代一起改变》 想要作文文采斐然，受到阅卷老师的亲睐从而得高分，学生们就必须消除语言“有文采”高不可攀的思想。应该多读“有文采”的好文章，掌握写作技巧，再加以练习，就一定能在较短的时间内让自己的文章闪现出亮丽的色彩。 除了以上我列出的语文写作技巧外，我还有很多其他科目的学习方法和答题技巧以及记忆力训练的方法。另外，我近期还会举办一次帮助孩子提高记忆力、提高学习成绩的网络免费公益课，欢迎您的孩子报名参加。如果各位家长想了解更多，可以加我的微信：459432623。 |
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