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导语： 文言文经典练习，针对八年级的同学应该掌握的程度，以及常考的题型！ 阅读下面文言文，完成后面小题。（10分） 楚庄王欲伐越①。庄子谏日：“王之伐越，何也？”日：“政乱兵弱。”庄子日：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见，故日：自见之谓明。 【注释】①越：越国。 ②睫：眼睫毛。 ③庄蹻（ qiāo）：当时民间反对派首领。 1.下面对句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分） A．王之兵自败于／秦晋 B．王之兵／自败于秦晋 C．王之兵自败／于秦晋 D．王／之兵自败于秦晋 2.解释文中划横线词语的意思。（2分） ①丧（ ） ②明（ ） 3.翻译句子。（2分） 王之弱乱，非越之下也。 4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。（2分） 5.结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人。（2分） 【解答】 1.B（2分） 2.①丧失（1分） ②明智（1分） 3.大王（楚庄王）的国家里军队弱小、政局不稳（1分），问题不比越国少（1分） 4.人要有自知之明，才能够避免失误，立于不败之地。（2分） 5.①楚庄王只看见越国的问题，却不能发现自身的问题，可见他目光短浅，考虑问题不周全。②听了庄子的劝谏之后，楚庄王打消了伐越的念头，可见他善于纳谏，勇于改正缺点。（1分） 【解析】 1.试题分析：此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。 考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 2.试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“丧”“明”的含义，注意识记。常常考到。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3.试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中的“之”的意思。 考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4.试题分析：通读全文，可以得知，庄子让越王看到了自身的条件。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。 5.试题分析：从语言描写和庄子的衬托分析越王人物形象。 考点：分析概括作者在文中的观点态度。 来源：网络，如有侵权，及时联系删除！ |
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