看老师如何玩转思维导图

今天，我就先带大家简单的看看他们是怎么“玩”的吧！

一、学生篇

        语文、数学、英语、物理，虽然各学科的特点不同，但是孩子们掌握了要领之后，慢慢习惯运用这样的方式来总结、来记忆。

还有，

        一篇文言文导图展示。

二、笔记篇

        有听课笔记、有读书笔记，当我们把一堂课、一本书变成一张纸的时候，书中的精华已经被我们汲取，并深深的印在了我们自己的记忆之海中。

三、其他

        还有很多有趣的应用，做旅游攻略、写家乡介绍，入门者大有深陷导图的“迷”途，越画越来劲，越画越上瘾，简直是欲罢不能。

看罢这些，你可能要问，我不会画画怎么办？我不会提炼关键词怎么办？

我只能说，学和练。

        一个人看思维导图的书，可能很无趣，也不知道怎么激活自己的大脑，但是跟着一个团队，和一群小伙伴一起，每周拿出一个小时的时间来听课，拿出3个小时的时间来练习，一个月之后，哪怕就是临摹其他学霸的作品，我们也能感受到自己思维习惯的改变。用色彩去愉悦大脑、用精炼去激活大脑。

来源：温蒂小屋