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胡胡二胡班ID:Silence20111201 弓弦乐器音准控制不好的主要原因有两种：其一是辩音能力的缺陷，即拉不准自己不知道。辨音能力主要形成于先天，先天不足的人可以通过经常听录音和利用钢琴、杨琴等有固定音高的乐器来训练自己的耳朵。虽然说后天的努力也很重要，但对于一些年龄稍大的琴友来说往往有点力不从心，对于这种情况，陶~认为无论多大的困难都不能影响我们对于二胡这件乐器的热爱，老话说的好，不一一时成败论英雄，只要坚持不懈，最好还是会有很大成就的。其二是因为技术不熟练和方法掌握不当二造成的。也就是说，音不准感觉到了，但是在演奏中由于一些特殊情况而未能及时地调整自己的手指。所以说，在练习过程中要做到拉准音，必须要有敏锐的听觉能力加上熟练的手指控制能力，两者缺一不可。今天，陶~就对于音准的一些注意事项和控制音准的基本方法和大家作以分析。 首先是调好纯五度的零弦音，然后用食指按二分之一处的高把位纯五度内外弦音。如果零弦音准确而二分之一处的高把位五度音偏高或者偏低，这就要求重新调整至一致为止。造成产生这种问题的原因主要有两种：一是内外弦由不同厂家出品。（陶~在前面讲二胡弦的时候特别强调过，换弦必须换一副，而不是哪根断了换哪根，其主要目的就是防止这类问题的产生）二是内外弦从千斤到调弦轴部分与琴杆之间的倾斜角度相差偏大，其次是“保留指”的运用不当而给演奏带来的不便。“保留指”的概念即是尽量不做不必要的手指动作，经济地使用手指。比方说5、6、7、1用一、二、三、四指演奏，上行时按下的手指不要抬起，下行时就不需要重新接指。特别是食指的保留可以帮助您在演奏时保证除空弦外的一个标准音。在这里陶~想告诉大家的是，我们使用“保留指”为的是提高音准，而不是为了使用“保留指”而使用。我在教学中，经常会发现很多孩子为了使用保留指而导致音不准。比如说G调（5 2）弦，他的里弦用指和D调（1 5）弦内外弦用指相同，但是外弦的二指不是和三指并，而是变成了和一指并，在这个时候使用“保留指”，则会很大程度上造成音不准，有些孩子为了在外弦使用“保留指”，一指、二指按在弦上，这时候在去按三指，如果是长期拉琴的人是可以做到使用“保留指”，但是对于初学的人是很难做到的。所以陶~建议，“保留指”是为了提高音准而使用，千万不要为了使用“保留指”而使用。 控制音准最大的难处当在于换把。换把分为“移指”换把和“跳指”换把两种。其区别可以简单地理解为带滑音换把和不带滑音换把。另外，根据手指的应用还可分为“同指”换把和“异指”换把。同指换把相对来说音准比较容易控制；异指换把，特别是要求不要出现滑音的时候，那就难度相对较大了。 许多二胡演奏者没有认真区分“移指”换把和“跳指”换把的不同效果，而是每换把必滑音，这是不应该的。尽管二胡、高胡甚至竹笛等民族乐器滑音的应用相当广泛，但不需要滑音的场合也是很多的。所以必须能够随心所欲地驭“跳指”和“滑指”两种方法，同时做到准确地控制音准，这样才是一个合格的演奏家。 二胡音准的控制还有很多需要注意的事项。比如说在“垫指滑音”、“定把滑音”、揉弦等技巧使用的时候，一定要稳定住把位特别是食指的位置。由于没有指板的依托，使得二胡的音准控制成为难事，但也恰恰是没有了指板的二胡能够演奏出一些很有特色和韵味的民族风格曲调。二胡音准的控制固然应该在技术练习上狠下功夫，但最终靠的还是自己的耳朵，最终能帮助您的还是您的耳朵。 |
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