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孩子是父母的一面镜子,你种什么因得什么果!

 隆隆168169 2016-03-29

很多的父母,面对着自己刚刚降临人世的孩子,心里就暗下决心:“我要对他的一生负责,我不愿意成为一个没有尽到责任的母(父)亲。”

但是在实际的教养过程中,很多家庭在犯错。而孩子是一面镜子,父母种什么因,就得什么果!

 
文丨鱼爸    漫画插图来源作者:王原


父母:从来不读书,也不买书

孩子:根本不知道除了上学之外,还要阅读。而不阅读的孩子,总是会少些灵魂的香气。

 

父母:在公共场所常常大喊大叫

孩子:学爸妈的样,没觉得有什么不妥的,常常让人觉得不舒服,教养成了问题。

 

父母:常常焦虑,脾气暴躁

孩子:情绪很难稳定,脾气往往很不好。

 

父母:在家里吵架动手

孩子:孩子缺乏安全感,也学会用暴力去解决争端。

 

父母:常常说别人家的孩子优秀

孩子:反正爸妈瞧不起我,我努力给谁看?

 

父母:永远只关心孩子的作业和班级排名

孩子:你不如生一个考试的机器,天天打百分

 

父母:从来没有好好地和孩子交心谈话

孩子:父母没有懂我,我也不懂他们,在一起就是静默。最恐怖的是我给他捶肩膀按摩,父母还在看手机,没有跟我说点什么。

 

父母:没有给孩子选择的机会

孩子:不知道选择意味着什么,评估和承担选择的后果根本无从谈起

 

父母:通过一件小事就给孩子贴一个标签

孩子:反正爸妈已经觉得我就是这样子,改变有什么意义?

 

父母:待人刻薄和爱教训别人

孩子:教训同学时很刻薄;对成绩差的同学明显表现出蔑视

 

父母:对待生活消极悲观,无精打采和厌倦

孩子:做什么都是无精打采的,没有劲头。消极面对人生和学习,嘲笑那些努力的人。

 

父母:对待长辈尖酸刻薄

孩子:根本就不觉得爷爷奶奶有可爱的地方。

 

父母:天天告诉孩子读书就是为了以后赚大钱

孩子:如果人生就是为了赚一堆数字,那我不感兴趣!

 

父母:家里的电视机从来没消停

孩子:我也要追剧,我也要看电视。

 

父母:总是对孩子唠叨个不停,有时因为一点小事都会尖叫着责备

孩子:妈妈根本就不喜欢我,我就是要做一些她不喜欢的事来气她。

 

父母:满足孩子的一切需求,哪怕缩衣节食,卖血卖命

孩子:我觉得爸妈是自找的!必须满足我,必须的!

 

父母:当着孩子的面和孩子老师争吵

孩子:孩子对老师的敬畏之心荡然无存,学校教育无从谈起。

 

父母:常常在麻将桌上打发时间

孩子:只要打麻将就能挣钱过日子了。

 

父母:在别人背后讨论是是非非

孩子:孩子也喜欢打小报告,说同学们的长短。

 

父母:孩子没考试好就打骂

孩子:孩子根本无法接受挫折,没有逆商的孩子人生很难!

 

父母:用物质奖励来代替爱

孩子:物质就是自己想要的,形成拜金主义的价值观。

 


孩子是家庭的一面镜子,想改变孩子,父母就要改变自己


家庭教育,实际上是父母与孩子共同学习成长的过程。孩子就好比是家庭的一面镜子,他能照出你内心的一切。你快乐,他也快乐;你烦躁,他也烦躁;你暴戾,他也暴戾;你平和,他也平和……

 

有了这面镜子,父母们就有了改变和提高自己的机会。同时,父母的改变也使孩子发生了变化,教育就在无形中产生了效果。

 

在家庭中,教育孩子的过程,也是父母教育自己的过程。孩子的言行常常可以反映出父母自己的言行。父母希望孩子怎样,父母自己就应该先做出改变。


努力让自己快乐起来,就算生活不易,但是面对自己的孩子,还是要做一个平和的,情绪稳定的父母。

 

只有内心祥和的母亲,才能带给孩子内心和情绪的稳定,而这种状态是孩子成长需要的一种状态。对孩子进行快乐教育:

 

不要在自己情绪很糟时教育孩子,因为这时容易把这种情绪发泄到孩子身上。有很多次,我因为自己的心情问题,迁怒到孩子的身上,而孩子实际上只是在那个点出现在你的面前,并且希望你陪他做他要求的事,其实一点也不过分,但是你却火大的很。

 

不要在孩子情绪低落或刚刚哭闹之后开始教育和强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。很多父母觉得自己的孩子天赋不够:比如说孩子记忆力不好,说孩子数学理解能力差,说孩子根本就不是学习的料。


当然很多父母把这个想法藏在内心深处,可还是会在某一天,通过你那愤怒的情绪投射出来,要么是通过狂报补习班、培训课,或者是直接放弃某一些方面的引导。但是这种拔苗助长和消极放弃都不是可取的,不如去好好思量,发现孩子真正的优点,快乐的引导。

 

爱因斯坦说:“如果你根据能不能爬树来判断一条鱼的能力,那你一生都会认为它是愚蠢的。”其实,每个孩子都是天才,只看能否找到了自己的天赋所在。父母的态度和见识,往往能决定孩子的未来。父母要做的不是以自己的理解去定义和塑造孩子的成功,而是给孩子充分的自由和支持让孩子成为他自己。

 

努力营造快乐、鼓舞的家庭教育气氛,让孩子有实现感和成就感。原生家庭的美好氛围,是决定孩子现在幸福感和将来幸福能力的一个基础。

 

努力做一个乐观、快乐的人一个快乐的人看孩子时,更多的是看到他的优点,而一个忧郁不开心的人看到的更多的是孩子的缺点。不要做一个焦虑的母亲,那只会让整个家变得焦虑,因为情绪是会传染的,一个长期得不到友好、鼓励和正确管教的孩子,会在心里产生憎恨和厌恶。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,就是这个道理。

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