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引导孩子完成寒假作业有“三忌”

 侧耳倾听遇见 2016-03-31


1.忌“陪读”。

   全国十佳小学班主任、重庆巴蜀小学老师田冰冰说,很多家长为了监督孩子赶紧做完寒假作业,往往采取守在旁边监视的“陪读”做法,虽然能把孩子“按”在书桌上,但会引起孩子紧张,不利于消化吸收知识。

  田冰冰建议家长们在指导监督学生做作业的时候,一方面要着手帮助孩子学会规划时间,每天在固定的时间完成一定量的学习任务,不提倡在假期末尾突击写作业。形成好的作息规范,家长应给予孩子足够空间独立完成作业,不用“陪读”,用事后检查的方式监督效果更好。另一方面,孩子遇上难题家长指导时要注意分寸。家长可以采取分步法,先给予提示,让孩子思考正面如何做,当他弄懂后,再出些类似的题目让他巩固,这样还能培养孩子独立思考的能力。

2.忌“代劳”。

  有些家长心疼孩子,常常告诉孩子答案或直接代写作业,这样会助长孩子的懒惰,影响知识的积累和学习习惯的培养。

3.忌“指指点点”。

  田冰冰说,有些家长一发现孩子不会做就立即在旁指指点点,或者详加讲解,这样会阻碍孩子的独立思考能力,更会招孩子烦引发逆反心态。(本文来自新浪教育)






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