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打通西部教师培训“最后一公里”
在西部中小学教师培训现场,随处可见“传经送宝”等横幅标语,这一方面表现出西部教师对于专业发展与成长的渴求,同时反映了培训的某种“错位”:教师培训更多满足于“输血”,定位于“高大上”的理论...
多元并进,农村课改的有效途径
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