孩子患强迫症 都是家庭教育求完美惹的祸

来源标题：都是完美惹的祸

一个阳光柔和的冬日下午，我在咨询室里仔细倾听了外地来京心理求助的初二学生军军的故事：自从上初中以来，自己每天都被一些小事折磨、纠结，怎么也控制不了：睡觉时反复检查电源开关是否关好；上完厕所每次都要反复洗手１０多分钟；走路时要一步一回头检查身后是否掉东西等，发展到现在已经严重影响到学习和生活了，为此，军军备感痛苦！

充分了解、评估后，我判断这是一种心理疾病——强迫症，建议军军去精神科进行药物治疗，我只能辅助进行心理咨询。

适得其反的完美式家庭教育

原本属于学校、属于快乐的少年，却背负沉重的心理负担。究其原因，竟是幼时完美的家庭教育惹的祸！

军军的父亲是一个做事非常严谨、刻板、仔细、追求完美的人，对军军要求甚严，做任何事情都要做好，一次做不好就做多次，直到做好为止。

俗话说：三岁看老。现代神经心理学研究发现：年龄越小的孩子可塑性越强。因为年幼的孩子在情绪上极为敏感、脆弱，在理智上分辨能力弱，很容易受到身边不良暗示和压力的影响而产生心理问题。

研究表明，如果父母缺乏安全感、过分谨慎和拘谨、遇事优柔寡断、事后爱反复检查等，或者父母对孩子过于苛求，如对清洁卫生过分要求、生活刻板规矩等，这些都可能诱发孩子产生强迫症。

强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。是一种重复出现而缺乏现实意义、不合情理的观念、情绪、意向或行为特点，明知不必要，却不能自控，因而感到痛苦。具有强迫症的人，在性格上往往表现出谨小慎微、墨守成规、缺乏自信心、优柔寡断、办事认真、喜欢过多过细地思考问题、过于追求完美，并常伴有不安全感、不确定感、不适感、不完善感等。

孩子需要独立的成长空间

合理、正确、科学的早期家庭教育方式是有效预防孩子强迫症的重要途径。

一是不给孩子传递不良情绪。情绪具有传染性。在孩子面前，家长要时刻关注和体察自己的心理情绪状态和表现。如果家长自己出现情绪困扰和心理问题，应及时求助心理咨询师解决，不要表现在孩子面前，更不能对孩子发泄。否则，不良情绪会传递给孩子。

二是给孩子成长的机会。２至８岁是儿童心理发展的关键期，对其人格影响深远。对独生子女过于精品化、替代化的照顾，使孩子完全丧失了选择、体验的机会，一旦真正面临独立选择的时候，就会患得患失，产生巨大的压力。

三是珍爱孩子要适度。凡事过犹不及，一方面的过度会导致另一方面的不足和欠缺，使孩子不能均衡和全面发展，严重的会引发心理问题。过分珍爱孩子，其实就是家长过分担心、缺乏安全感的根源。

四是接受孩子的不完美。当孩子做错作业、做错事情时，父母切忌一味指责、批评。人无完人，要学会接纳孩子的失误和不足，学会用孩子的眼光看待孩子，不能以成人的标准来要求孩子。

五是正确评价孩子。家长要特别注意孩子自信心的培养，尤其不能给孩子制定过高的目标，不贴负面标签，不随便否定孩子，多鼓励、多看积极方面，以此增强孩子的自信心。

责任编辑：杜铮（QL0006）作者：王焕斌

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