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(1)掌握景深控制让菜鸟变凤凰

 zzm1008图书馆 2016-04-04

掌握景深控制让菜鸟变凤凰

(2011-07-21 15:25:38)
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掌握景深控制让菜鸟变凤凰

青岛经济技术开发区(黄岛区)致远中学    王咏    2011年7月21日 13:59

屠晓蓓于11-7-21 15:16推荐著名的国际摄影大师列维.海因曾经说过:“如果我能用语言来讲述故事,我就不必带上相机了。”王老师对摄影中如何应用“景深”的阐述,让我们了解了摄影语言的精密和奇妙。难得的是王老师根据自己的经验深入浅出娓娓道来,图文并茂极易理解,推荐给大家借鉴!
屠晓蓓于11-7-21 15:17推荐为资源同上
 

在高中课标里面,将现代媒体艺术划分为摄影\摄像,电脑绘画\电脑设计这两个模块,而这两个模块中可选择的教学内容是非常多的。以摄影为例,在普通高中开设摄影模块的课程,其实应该重点考虑两个方面,一个是将摄影与学生的生活联系起来,一个是不要对摄影的设备形成一种极强的依赖,并不是非得每一个学生都配上单反相机、各种变焦的镜头才能开设。我们学校地处珠山风景区,工作之余我会经常出去爬山,我自己虽然有单反相机,但毕竟随身携带毕竟不方便,我随身携带一部SONY卡片机,走到那儿拍到那儿。其实摄影最基本的特性,不是要拍出好照片,实际上就是记录我们的生活,记录我们生活的变化、记录我们个人的变化,这是摄影最根本的特性。我们学校不具备条件,摄影棚没有、每个孩子的相机没有,平时上课多普及摄影基础告诉学生怎么去构图、怎么运用光、怎么来进行拍也能会出现一些比较好的片子。所以说摄影课你要说难也很难,说简单也可以让难度降低,也能起到非常好的效果。我感觉在讲过了摄影课之后,学生拿来的片子比原来拍的要好得多。在摄影基础里我感觉最重要的一个技巧是对景深的主观控制。这也是评价照片是否专业的一个重要标准。对于摄影来说,最需要武装的不是机身前面的头而是后面的! 

在我们学习摄影时,景深是几乎所有人首先会去了解的内容之一。但很多人都忽略的一点是,景深并不是只受光圈影响的。下面向大家介绍一下那些会影响你照片景深的因素。

所谓景深,就是当焦距对准某一点时,其前后都仍可清晰的范围。它能决定是把背景模糊化来突出拍摄对象,还是拍出清晰的背景。我们经常能够看到拍摄花、昆虫等的照片中,将背景拍得很模糊(称之为小景深)。但是在拍摄纪念照或集体照,风景等的照片一般会把背景拍摄得和拍摄对象一样清晰(称之为大景深)。

     

对景深最简单的定义就是照片中清晰的部分。更专业一点,就是前景深与后景深之间的距离。要获得浅景深效果,依赖于光圈、镜头焦距及相机、被摄体和背景之间的距离等因素。这三种因素与景深的关系是:

1,光圈越大景深越小,光圈越小景深越大。

2,镜头焦距越长景深越小、反之景深越大。

3,主体越近,景深越小,主体越远,景深越大。

首先我们来说说光圈。

什么是光圈?在镜头上你可以看到标注有最大光圈的范围,比如f/3.5-5.6。镜头最主要的作用是收集并传递光线到相机传感器上,光圈好比是水龙头,开的大就能有大量的光线进入:反之亦然。当然光圈和快门速度是一对值,要想得到曝光正确的照片,当光圈开的大的时候就要配合一个较快的快门速度。

光圈值用f/来表示。f/值越小,光圈越大(镜头开口越大)。景深会受光圈大小的影响,光圈越大,景深越浅,反之亦然。

下一个影响景深的因素是焦距。

镜头的焦距越短,景深越大;镜头的焦距越长,景深越小。无论镜头设置如何均是如此。

如果你有变焦镜头或2支不同焦距的定焦镜头,就可以自己测试一下。
例如你使用50mm镜头f/2.8光圈拍摄,然后换200mm镜头同样f/2.8光圈,景深之间的差异非常显著。

 

 

 

再有是你与被摄体之间的距离

你离被摄体越近,景深越浅。也就是说聚焦近处物比聚焦远处物能获得更浅的景深。如果你距离被摄体2m远,以50mm镜头f/2.8光圈拍摄,大约能获得10cm景深。用相同的镜头从10m远处拍摄,景深将近100cm

 

 

理解景深的原理是摄影的基础之一。掌握后你应该能够选择何时将背景虚化或合焦,能够令你对照片有更多的控制力。还要注意的是焦点并不是在景深的中间,而是在景深的前三分之一处,换言之,对于任意孔径,其焦点之后的景深大约是焦点前面景深的2倍。总的来说,光圈、镜头焦距、拍摄距离就是影响景深的三项要素,当然传感器尺寸的大小也会稍有影响,这不是普及班学习的内容。掌握以上内容的并会创作性地运用景深的你再不会被人当菜鸟了!

掌握景深控制让菜鸟变凤凰

(2011-07-21 15:25:38)
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掌握景深控制让菜鸟变凤凰

青岛经济技术开发区(黄岛区)致远中学    王咏    2011年7月21日 13:59

屠晓蓓于11-7-21 15:16推荐著名的国际摄影大师列维.海因曾经说过:“如果我能用语言来讲述故事,我就不必带上相机了。”王老师对摄影中如何应用“景深”的阐述,让我们了解了摄影语言的精密和奇妙。难得的是王老师根据自己的经验深入浅出娓娓道来,图文并茂极易理解,推荐给大家借鉴!
屠晓蓓于11-7-21 15:17推荐为资源同上
 

在高中课标里面,将现代媒体艺术划分为摄影\摄像,电脑绘画\电脑设计这两个模块,而这两个模块中可选择的教学内容是非常多的。以摄影为例,在普通高中开设摄影模块的课程,其实应该重点考虑两个方面,一个是将摄影与学生的生活联系起来,一个是不要对摄影的设备形成一种极强的依赖,并不是非得每一个学生都配上单反相机、各种变焦的镜头才能开设。我们学校地处珠山风景区,工作之余我会经常出去爬山,我自己虽然有单反相机,但毕竟随身携带毕竟不方便,我随身携带一部SONY卡片机,走到那儿拍到那儿。其实摄影最基本的特性,不是要拍出好照片,实际上就是记录我们的生活,记录我们生活的变化、记录我们个人的变化,这是摄影最根本的特性。我们学校不具备条件,摄影棚没有、每个孩子的相机没有,平时上课多普及摄影基础告诉学生怎么去构图、怎么运用光、怎么来进行拍也能会出现一些比较好的片子。所以说摄影课你要说难也很难,说简单也可以让难度降低,也能起到非常好的效果。我感觉在讲过了摄影课之后,学生拿来的片子比原来拍的要好得多。在摄影基础里我感觉最重要的一个技巧是对景深的主观控制。这也是评价照片是否专业的一个重要标准。对于摄影来说,最需要武装的不是机身前面的头而是后面的! 

在我们学习摄影时,景深是几乎所有人首先会去了解的内容之一。但很多人都忽略的一点是,景深并不是只受光圈影响的。下面向大家介绍一下那些会影响你照片景深的因素。

所谓景深,就是当焦距对准某一点时,其前后都仍可清晰的范围。它能决定是把背景模糊化来突出拍摄对象,还是拍出清晰的背景。我们经常能够看到拍摄花、昆虫等的照片中,将背景拍得很模糊(称之为小景深)。但是在拍摄纪念照或集体照,风景等的照片一般会把背景拍摄得和拍摄对象一样清晰(称之为大景深)。

     

对景深最简单的定义就是照片中清晰的部分。更专业一点,就是前景深与后景深之间的距离。要获得浅景深效果,依赖于光圈、镜头焦距及相机、被摄体和背景之间的距离等因素。这三种因素与景深的关系是:

1,光圈越大景深越小,光圈越小景深越大。

2,镜头焦距越长景深越小、反之景深越大。

3,主体越近,景深越小,主体越远,景深越大。

首先我们来说说光圈。

什么是光圈?在镜头上你可以看到标注有最大光圈的范围,比如f/3.5-5.6。镜头最主要的作用是收集并传递光线到相机传感器上,光圈好比是水龙头,开的大就能有大量的光线进入:反之亦然。当然光圈和快门速度是一对值,要想得到曝光正确的照片,当光圈开的大的时候就要配合一个较快的快门速度。

光圈值用f/来表示。f/值越小,光圈越大(镜头开口越大)。景深会受光圈大小的影响,光圈越大,景深越浅,反之亦然。

下一个影响景深的因素是焦距。

镜头的焦距越短,景深越大;镜头的焦距越长,景深越小。无论镜头设置如何均是如此。

如果你有变焦镜头或2支不同焦距的定焦镜头,就可以自己测试一下。
例如你使用50mm镜头f/2.8光圈拍摄,然后换200mm镜头同样f/2.8光圈,景深之间的差异非常显著。

 

 

 

再有是你与被摄体之间的距离

你离被摄体越近,景深越浅。也就是说聚焦近处物比聚焦远处物能获得更浅的景深。如果你距离被摄体2m远,以50mm镜头f/2.8光圈拍摄,大约能获得10cm景深。用相同的镜头从10m远处拍摄,景深将近100cm

 

 

理解景深的原理是摄影的基础之一。掌握后你应该能够选择何时将背景虚化或合焦,能够令你对照片有更多的控制力。还要注意的是焦点并不是在景深的中间,而是在景深的前三分之一处,换言之,对于任意孔径,其焦点之后的景深大约是焦点前面景深的2倍。总的来说,光圈、镜头焦距、拍摄距离就是影响景深的三项要素,当然传感器尺寸的大小也会稍有影响,这不是普及班学习的内容。掌握以上内容的并会创作性地运用景深的你再不会被人当菜鸟了!

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