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1.通过分析古代希腊的特殊地理位置以及特殊城邦政治景观,探究其与古代希腊民主政治之间的关系。
2.在分析雅典民主政治相关资料时,引导学生剖析、归纳古代希腊民主政治的实质。
3.通过开展让学生合理想象和自编自导活动,设置历史情景,让学生体会历史的发展过程。
来自: 茶香飘万里 > 《中学历史》
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