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第一步 课前预习：了解本课时的学习内容，注意数学概念，难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。坚持预习，找到疑点，变被动学习为主动学习，可以提高学习效率，培养数学学习兴趣。 那位同学，十分注重课前预习，并且做的挺好，第二次考试，数学的成绩进步挺大的，他也不在为数学犯愁了。 第二步 认真听课：听课，是最重要的环节。他的听课过程是这样的：看到老师写题，他只管记下来，也没有思考。这样下来，他的数学成绩一直都不及格。 其实，课堂听课是有技巧的。听，听重点和难点，听老师的解题思路、方法。思，积极思考，与老师互动。记，课堂笔记，不是记得越多越好。影响了听课效果，就不如不记了。记方法，记技巧，记疑点，然后课后要认真整理笔记。 课后习题：讲练结合。课堂练习是最及时最直接的反馈，要认真完成。可以先看看自己的笔记，回顾学习内容，然后练习，加深记忆。 第四步 及时纠错：课堂练习、作业、检测，要及时查阅，分析错题的原因。是审题出问题了？概念模糊了？还是时间紧没来得及？切忌不要动不动就以粗心放过自己(优秀是一种习惯)。 概念模糊或审题出错，说明概念掌握不扎实，学习习惯有问题，这是学习数学的大忌，要坚决克服。不会做的，要及时向同学或老师请教，养成有问题及时解决的好习惯。错题本要及时更新，定时翻看。 第五步 学会总结：阶段性总结，不仅能对前面的知识复习巩固，还能找到知识间的联系。融会贯通，解题时就能做到入手快。总结方法，即使平时课堂上没练到的题型，也可以做到举一反三。 在孩子的成长是最重要的，在这个过程中，难免会出现各种各样的问题。 孩子学习成绩不好，记忆力差，是因为没有掌握对学习方法。 |
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第三步
