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演讲的八种开头法 （演讲的开场白） 一、常见的八种开头法 开场白是否成功在很大程度上影响着演讲的成败。对开场白的基本要求是简洁而富有吸引 力。 常见的开场白类型有以下8种： 1故事式 故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头。这个故事或 事件要有人物有细节。 如四川周光宁《救救孩子》的演讲开场白 去年5月24日的《新民晚报》披露了这样一个事实一个四年级的小学生每天要带父母 亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次父母忘了给鸡蛋剥壳差点憋坏了孩子他对着鸡 蛋左瞅右看不知如何下口。结果只好原蛋带回。要问他怎么不吃蛋回答很简单"没有 缝我怎么吃" 周光宁通过小学生不会剥鸡蛋这样一则新闻报道开头把听众带入他的演讲主题全社会要 重视培养孩子们独立生活的能力和战胜困难的勇气。 故事式开场白容易调动听众的注意力 对语言技巧的要求也比较简单故初学演讲者特别适合于选用故事式开场白。如湖南某大学 的演讲课练习演讲题为《当我走进大学校门的时候》一位大学生这样开始他的演讲 大家一定会记得这样一个传说吧阿拉伯有个神奇的山洞里面收藏了40个大盗偷来的金 银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握了一句咒语洞门就会自动打开。有一天一个叫阿里巴巴的 人无意中知道了这句咒语他打开了这个财宝之门成为巨富。 演讲者以人们熟知的阿拉伯传说作为开场白把大学校门比做知识的财富之门获得了较好 的演讲效果。 故事式的开场白要避免复杂的情节和冗长的语言。 2开宗明义式 开门见山用精炼的语言交代演讲意图或主题然后在主体部分展开论证和阐述。这种开场 白方式可称之为开宗明义式。 开宗明义式开场白适合运用于较为正规、庄重的应用性演讲场合它要求演讲者具有较好的 概括能力。著名羽毛球运动员韩健在他载誉归来的汇报演讲中就采用了开宗明义式开场白 尊敬的领导亲爱的同志们 我从17岁开始从事羽毛球运动至今已经14年了。在这14年里我有过成功的经验也 有过失败的教训有过当世界冠军的喜悦也有过败北的痛苦。今天我不想炫耀自己如何 "过五关斩六将"而只打算认真地谈一谈"走麦城"。 3幽默式 幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白它能使听众在轻松愉快之中很快进 人演讲接受者的角色。 1965年11月美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中国庆祝她的80寿辰周恩来总理特意 在上海展览馆大厅举行了盛大的祝寿宴会。周总理的开场白是 今天我们为我们的好朋友、美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆贺"40公岁"诞辰。参 加宴会的祝寿者为"40公岁"这个新名词感到纳闷不解在中国"公"字是紧跟它的量词的两 倍。40公斤等于80斤40公岁就等于80岁。 周总理巧妙的解释在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑斯特朗女士也高兴得流下了眼泪。 幽默式开场白切忌低级庸俗的笑话或粗俗的语言。例如一位基层干部给青年工人做形势报告 "今天我给大家吹吹形势问题。形势怎么样那是秃子头上的虱子--明摆着的事情。哪个 瞎了眼的狗日的敢说不好可是有些家伙就说不好。他成天屁事不想干光想往腰包里搂 票子。猪肉都不想吃了想吃个蛇呀、鱼呀、王八蛋一类的东西。抽烟抽的是带屁股的还 要什么'三个五'呀三五牌、'万个宝'呀万宝路牌的。喝茶是龙井、虎井的那狗井、 猫井就不能喝呀还成天骂娘你这端起碗吃肉放下筷子骂娘的没有良心的家伙。" 这位干部的演讲立意没有错也激起了听众一阵阵的大笑。但这种笑声恰恰是听众对演讲者 庸俗粗鄙的语言的嘲笑。这种所谓的"幽默"不仅仅损坏了演讲主题的价值也贬低了演讲 者在听众心目中的人格形象。 4引用式 演讲开场白也可以直接引用别人的话语为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托。 例如演讲题为《让生命在追求中闪光》的开场白是 美国黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人寻味的名言"生活的悲剧不在于没有达到目标而在 于没有想要达到的目标。"这话是极有道理的。 作为开场白的被引用材料一般要具备两个基本条件 第一被引用的材料具有相当强的概括力、说服力和感染力。 第二被引用的材料出自权威、名人或听众十分熟悉的人物演讲者利用权威效应或亲友效 应唤起听众的注意。 某些情况下演讲者甚至不必交代被引用材料的出处。曾获湖南省大学生演讲比赛三等奖的 题为《不忘国耻振兴中华》的演讲开场白就没有交代被引用材料的出处 记得有这样一句名言"一个人的创伤只会痛苦一时一个民族的耻辱却足以铭记千年。" 5悬念式 悬念能激发听众的好奇心能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。 一位老先生在演讲开始时首先向听众提问"人从哪里老起"听众纷纷作答有的说人从 脚老起有的说人从脑子老起全场气氛十分活跃。老先生最后自我做答"我看有的人从 屁股老起。"全场哄堂大笑、老先生继尔解释道"某些干部不深入实际整天泡在'会海'里 坐而论道那屁股可造孽了又要负担上身的重压又要与板凳摩擦够劳累的了。如此一 来岂不是屁股先老么" 这位老先生在抨击官僚主义之前先利用一个提问制造了第一个悬念调动了全场听众的兴 趣然后利用一个顺乎听众意料之外的自答制造了第二个悬念使听众在笑声中等待解开悬 念从而有效地控制了听众的思想和情绪。 实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。一位日本教授在给大学生做演讲前面对台下叽叽喳 喳、谈论不休的大学生们他没有急于宣布他的演讲主题而是从口袋里摸出一块黑乎乎的 石头"在日本只有我才有这一块。"当同学们都伸长脖子想看个究竟的时候这位教授才 说明这块石头是他从南极探险带回来的并开始了他的南极探险演讲。 运用悬念式开场白要注意两点一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念二是 不要故意吊听众的"胃口"。这都可能激起听众对演讲者的反感。 6强力式 强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染以引起 听众的高度重视。 美国一家广播公司在宣传无线电作用的科普演讲中这样开头"各位可知道一只苍蝇在纽约一个玻璃窗上行走的微细的声音可以用无线电传播到中非洲而且还能使它扩大成像尼 亚加拉大瀑布般惊人的声响。"这则广播演讲选择普通人难以想像也不会去付诸实践的角度 宣传无线电的特殊效能构成了强力式开场白。 生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场白的好素材。如某 医学研究生的一次演讲 同学们 你们听到过这样一则消息吗在我国产生并发展运用的中医中药流传到日本之后经过他们 的研究在某些方面已超过中国有的日本学者更表示一旦他们在这方面完全超过中国 就将把"汉医汉药"改称"东洋医学"。听到这则消息你们有何感想呢你们不感到惊讶吗 不感到焦急吗不感到我们的"国宝"正面临着严重的挑战吗？ |
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