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在现在的语文中考中，很多时候都是一篇大作文，一篇小作文。通过这种方式可以灵活的考查学生的语言能力。而在小作文中，多出现的是应用文类型，比如通知、读后感、启示之类的。 今天，我们来看一下常见的读后感该如何写。 有的同学看完一本书或读完一篇文章，问他有什么感想，他可以说出很多来，等到要他用文字写出来的时候，却往往不知从何处着手。即使硬着头皮勉强写出来，也不成个读后感的样子------倒象读书笔记。那原因，固然和自己的整个表达能力有关，但从写读后感的方法来看，主要还是因为抓不住要领。 那么该如何抓住要领？答案就是：从自己感受最深的地方下笔，切忌那种这也想说、那也想谈的眉毛胡子一把抓的写法。 一定要在切实掌握原作的基本内容和基本精神的基础上，梳理好自己的所感所得，然后摘出自己感受最深的东西，以确立这篇读后感的中心思想。这是写读后感之类的文章的一个大前提，这个大前提抓住了，其他问题就可迎刃而解了。 具体的做法有： 1 列提纲 动笔之前，最好先要围绕自己所要表达的中心思想拉出一个简单的提纲，就是提纲的腹稿也好，免得顾此失彼，丢了西瓜拣了芝麻------“西瓜”就是感受最深的东西，“芝麻”虽也是“感”，但对所要表达的中心内容来说，毕竞属于次要的东西。 2 不要过多引用原文 很多同学，喜欢在读后感中引用原文，其实这样做非常不好，读后感应以自己的语言为主。即使间或援引原文，也必须有明确的目的，不能为引用而引用。 援引原文不外乎这么几种情况:或者因为感想由它而来，或者感情需要借它而发，或者作为叙述的对象，或者作为议论的根据。 总之，如果不是出于表达上的实际需要，就不要过多地援引原文，以免喧宾夺主。在表现手法上，读后感一般采用夹叙夹议的方法，但常常辅以抒情------直接抒情或间接抒情。而且，叙述要简洁，议论要精当，抒情要真挚。 3 简洁精干 读后感的小作文，一定不要写得太长，什么都想写进去。开头交待一下自己所读的书名或篇名，并言简意赅地概括出自己总的感受就好。中间部分，是读后感的主体部分，“感想”、“体会”主要在这一部分抒写。结尾，既要干脆利落，又要含蓄有力。不要在结尾的时候再次重复中间的观点。 最后，关于读后感的题目，基本上有两种:一种是径写某书或某篇文章的读后感，如《<白杨礼赞>读后感》、《<一件小事>读后感》等等;一种是根据自己抒写的内容来确定题目，然后再加副标题，如《象他那样生活—<钢铁是怎 样炼成的="">读后有感》。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 我是吴童鞋，我的微信是：loveyuwenke，欢迎大家加我，认识更多的家长们，一起讨论孩子的语文学习、分享学习乐趣、享受美好生活。 我的信念：好的老师+好的方法=让孩子快乐学语文！ |
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