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校园文化建设现场会我的解说词

 书香润心902 2016-04-12

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好! 非常荣幸今天能有机会陪同各位视察我校的校园文化建设工作。请允许我代表李千户中心小学的全体教职员工对各位领导、来宾的光临表示热烈的欢迎!希望我的介绍能让各位的参观轻松而愉快,通过观看我校,欢迎各位多提宝贵意见。   

我们李千户九年一贯制学校创办于2006年。一直以来,校园环境建设不够完善,操场上尘土飞扬,一到阴雨天,泥泞的操场无法正常上课和活动,教学楼设施也十分简陋,今年7月,我校在上级领导的亲切关怀和精心指导下,政府投资100多万元,对学校进行了大面积的改建,施工历时3个月,校园面貌焕然一新,操场硬铺盖面积达到8000多平米,彩砖4000多平方米,绿化面积2000多平方米。彻底摆脱了过去那种晴天扬灰路,雨天水泥坑的局面。教学楼内外进行了重新粉刷,楼内全部铺设了地砖,各项设施也进行了完善,

操场前面的绿化带是水泥和彩砖堆砌而成,富有天然的气息,这里将在近期进行栽种三叶草和风景树,等到明年春天校园的一草一木将充满人文美景,每一个角落都是一个美的享受,都是一个“潜在的教育阵地”。

近几年来,我校注重全方位多角度打造校园文化,经济上我校合理分配安排,创建文明校园。力争让学校的每一寸土地都能育人,让校园的每一块墙壁都会说话,只要学生视线所到的地方,都具有教育性,整个校园,就是思想品德教育的大课堂,这是我校校园文化建设的宗旨。

下面请大家随我进教学楼内参观,

感谢您驻足教学楼正厅看这里,这是我校的校园文化主板面,这个版面是由我们的校长精心设计的,这块版面的寓意深刻,这本书是师生和谐同读(指书),鸽子象征和平发展,这把钥匙代表用智慧的钥匙开启知识的宝库(指钥匙),世界地图上面有学校的校徽,意思是李千的学生将走向世界各地,这下边有2个人,后边是掌控方向的舵,寓意就是教师引导学生的发展方向。对面是我们的校长寄语和办学理念、特色、校风校训,我校的办学特色是打造书香校园,以学生为本的教育,开展阳光体育运动,我校引进了踏板健美操特色活动,在综合实践活动方面我校也将有新突破。我们学校的口号是快乐每一天,进步每一天,成功每一天。

    再请各位分楼层参观我们的墙壁文化。根据孩子们年龄特点,我们采用了不同的内容和造型,一层一个主题,一层一种品位。一楼安全知识和习惯的养成,二楼励志小故事和养成教育,三楼名著赏析和好书推荐,四楼是教学感悟,每个班级门口都有一个墙报,这些墙报是学生们自己的芳草地,每周一换,学生可自由操作,读书感悟、手工作品,墙报的举办极大地增强了学生的自信,同时也提高了他们的动手能力。请各位来宾走近我们的班级,去触摸和感受每个班级的文化追求。
    每个班级都有一个班级名片。每个班级名片都浸透着班主任的育人思想。班主任结合本班实际提出班级努力的目标。口号用语简短,浓缩班级精神,读来朗朗上口,便于学生记忆。

    一楼的校园文化主题是小学生安全知识和在好习惯中成长,现在的孩子欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育势在必行,我们利用这些版块希望能时刻提醒学生对安全的重视,好习惯要从小养成;良好而持久的习惯养成,靠生活中的细节

 

    3楼:打造书香校园,积淀文化底蕴,三楼的主题设计是名著赏析和好书推荐。我们学校从2008年就以打造书香校园为特色,经常开展丰富多彩的读书活动,本学期各班结合平时的读书积累,办了各具特色的手抄报。

楼道是提供师生张扬个性、展示才华的平台,也是实践创新和学习交往的重要领地。为此在这里,我们为师生也创建了一个自我展示的平台,分别展示师生的作品。这些是国庆的一些美文,请大家参观。

 

    二楼的校园文化主题是:励志小故事和养成教育内容,我校十分重视养成教育,所以我们在走廊设计了这些板块,让学生随处可见,让每面墙,每个角落都会说话,达到育人的目的。

2楼正厅:这是我校师生的明星墙,看,和谐奋进的师资团队,学校拥有一支师资雄厚的教师队伍,每位教师都爱岗敬业,为人师表,热爱学生,这边是校园之星,他们在某一方面都有闪光点,为此,我们的明星墙就给这样的学生以展示的机会。

 

    4楼:教育无小事,学校无小事”。积极的引导,耐心的教育,有效的机制,师生才艺展示,深得学生和家长青睐,他们在这里尽情地展示自己的才能,每年的书法、绘画展览,成了学校楼道文化的一大亮点。这边是我校教师基本功的充分展示,另一侧是学生绘画作品的天地。

 

    正楼梯:现在各位领导看到的是我校学生在特长团队中创作出来的优秀作品,之所以把作品摆在最显眼的位置,是想让学生在上下楼梯时真正的感受到,榜样就在他们的身边,成功就在自己的眼前。这些作品是以手撕粘贴制作而成。

两侧的照片是学校各项活动的展现,我们学校开展的课外活动丰富多彩,学校遵循“活动育人,和谐育人,有效育人”的思路,大力开展校园文化活动,开展养成教育活动,培养良好行为习惯,已成共识。

    【请大家继续随我上楼。楼梯拐弯处的这些展板是陶冶学生品格,打造学生做人的标杆,学生在上下楼时就可以提醒自己、自律自己。学校处处洋溢着浓郁文化气息,让每一个学生从浓厚的校园文化中提升自己的文化素质和品位.

 

    【在侧楼梯两侧我们张贴有温馨提示语,这些提示让学生耳濡目染,激励着学生远大的理想,营造着良好的育人氛围,一条条阅读心语闪烁着师生心灵的火花,一句句名言警句是滋润精神的磁场,整个楼道书香四溢。】

 

 

    走进教室,这里是孩子们播种梦想和记录成长的摇篮,文化与艺术在这里荟萃,无论是轻松活泼的评比栏,还是充满童真童趣的展示栏,无不洋溢着宽松,民主、和谐的气氛。19个班级的图书角,就是19个小型阅览室,孩子们在这里沐浴着文明,传递着友情,爱读书,读好书,蔚然成风。

 

    到此,我们的主要参观内容已基本结束,现在,我校2011-2013年发展规划现已形成和开始操作,展现在我们面前的是更加美好的前景,和充满生机的希望。我们有理由相信,我们学校既然能创造令人信服的昨天,也必然能谱写更加辉煌的今天,更能描绘心驰神往的明天!

    祝各位工作顺利,身心健康,全家幸福!

    谢谢大家!再见!

 

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