小数天天练：二年级（11月上)

1日【计算题】

　　1、在下列各式右端的方框内，填上与左端不相同的运算符号，使各等式成立。

　　2＋4＋1＝2□4□1

　　2、在下列各式右端的方框内，填上与左端不相同的运算符号，使各等式成立。

　　2×8－3＝2□8□3

2日【计算题】

　　1、在下列各式右端的方框内，填上与左端不相同的运算符号，使各等式成立。

　　12÷6＋2＝12□6□2

　　2、在下列各式右端的方框内，填上与左端不相同的运算符号，使各等式成立。

　　20－10－4＝20□10□4

3日【计算题】

　　1、在下列各式右端的方框内，填上与左端不相同的运算符号，使各等式成立。

　　4÷2＋3÷1＝4□2□3□1

　　2、将＋、－、×、÷填入下面的圆圈中（每种符号不能重复使用），使等式成立。

　　10○5○9○9＝27

4日【计算题】

　　1、将＋、－、×、÷填入下面的圆圈中（每种符号不能重复使用），使等式成立。

　　32○8○3＝2○5○3

　　2、将＋、－、×、÷填入下面的圆圈中（每种符号不能重复使用），使等式成立。

　　12○6○2＝12○4○2

5日【计算题】

　　1、在○里填上适当的运算符号，使等号两边相等。

　　6○3○4○2＝1

　　2、在○里填上适当的运算符号，使等号两边相等。

　　6○3○4○2＝11

　6日【计算题】

　　1、在○里填上适当的运算符号，使等号两边相等．

　　6○3○4○2＝20

　　2、在○里填上适当的运算符号，使等号两边相等．

　　6○3○4○2＝4

7日【计算题】

　　1、在○里填上适当的运算符号，使等号两边相等。

　　6○3○4○2＝24

　　2、在○里填上适当的运算符号，使等号两边相等．

　　6○3○4○2＝10

　　8日【计算题】

　　1、在下面每两个数字之间填上“＋”、“－”、“×”、“÷”或“（）”，使等式成立．

　　4  3  2  1＝0

　　2、在下面每两个数字之间填上“＋”、“－”、“×”、“÷”或“（）”，使等式成立．

　　4  3  2  1＝1

　9日【计算题】

　　1、在下面每两个数字之间填上“＋”、“－”、“×”、“÷”或“（）”，使等式成立．

　　4  3  2  1＝2

　　2、在下面每两个数字之间填上“＋”、“－”、“×”、“÷”或“（）”，使等式成立．

　　4  3  2  1＝3
10日应用题

1．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？                  22．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？